丁桂凤著2007 年出版172 页ISBN:9787500463900
本书将团队的理念融入到传统的小组合作学习理论中,分析影响团队合作学习的个体和群体因素,初步构建了小学习合作学习型团队理论体系
(美)AGENCY FOR INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SOUTH-WESTERN EDUCATIONAL PUBLISHING著2000 年出版184 页ISBN:
DANIEL LEVI著;蔡春美,苏韦列,萧景容,魏慧珠译;曾华源,萧高明审阅2012 年出版335 页ISBN:9866001116
臼井仪人原著;卢茂君翻译2004 年出版79 页ISBN:7538616071
小新正在幼儿园里高兴地玩儿着,突然,一不小心弄坏了守护着乖孩子图腾柱!呀,这下事糟了!恼差成怒的图腾柱,一气之下把小新他们关进了秘密幼儿园里。在秘密幼儿园里,到处是被孩子们随意丢弃的破旧物品,它们正在......
黄行福著2018 年出版219 页ISBN:9787567578401
江西特级教师黄行福基于自己几十年的教育实践与思考,针对当下教育的现实与困境,从学生心理、学生行为、班级建设、德育实施四个方面,梳理了36个学生教育棘手问题,给出了切合教育实际、实用有效的诊疗策略,有利于...
郝书翠著2010 年出版210 页ISBN:9787560742762
本书以东西方文化及其哲学作为基本背景,探讨了李约瑟难题所体现出来的哲学-文化学含义,诸如基于文化进化论而成立的时代性差别、基于文化相对论而成立的民族性差别、基于人类学本体论悖论而成立的理性与价值...
王贵松主编2005 年出版317 页ISBN:7503659645
本书主要涉及一起典型的马拉松式民事争议与刑事争议交织的诉讼——焦作房产纠纷案。围绕此案,法学专家学者从程序、实体、司法制度等方面展开探讨,分析我国立法和司法实践中存在的问题。...
章武生等著2009 年出版505 页ISBN:9787503699702
本书共分两编。第一编是专题研究,由各位研究人员的专题论文构成。在这些专题论文中,我们特别对我国群体性诉讼建构中的一些核心问题,比如群体诉讼的价值和功能,法院处理群体诉讼的司法政策,未来改革中可以选择的...
(加)威尔·金利卡著2009 年出版300 页ISBN:9787811086263
本书从发展自由主义理论的角度,以加拿大、美国的多元文化主义实践为案例,探讨了少数民族群体权利保障与自由主义理论的关系。
刘悦著2018 年出版236 页ISBN:9787308179508
本书为2012年钱江人才计划项目C类项目成果。本书以口述实录为基础,从文化社会学角度对欧洲华人移民新生代的文化身份认同发展进行了研究。针对国内相关研究中实证研究匮乏的现状,成果将为相关研究人员和普通...