张东辉著2017 年出版250 页ISBN：9787300243252
道德学（伦理学）和法权哲学在德国古典哲学中具有优先的地位，因为它们共同探讨和力求践行的都是“自由”主题，换言之，自由乃是通过道德和法权的途径实现出来的。本书旨在研究德国古典哲学中的道德与法权问题，主要.....
常雪敏著2019 年出版196 页ISBN：9787010189437
本书从卢梭思想的“矛盾性”与“调和性”并存的特征出发，突出“自然”和“感性”在卢梭思想中的核心地位，尝试一条解读卢梭的新路径。从方法论的角度阐释卢梭的自然学说，并将“自然之善”作为卢梭人文主义展开...
宋惠昌著2011 年出版229 页ISBN：9787503546051
书稿写作以哲学短篇形式，共103篇相对独立的文章，基于广大党政领导干部的实际工作需求，从中国古代哲学和西方哲学中萃取理论精华，结合社会现实与具体问题，做以论述和阐释，意在对领导干部的哲学思维能力起到提升与....
（日）南博著；刘延州译2014 年出版354 页ISBN：9787509757246
此书不像流行于中国社会的《菊与刀》一书，它并未设定一种假设，也没有事先弄出某个理论，做出一般式的论断；而是尽可能地收集资料并找到证据，列举出大多数日本人心中或多或少存在着的，被认为是日本人独特的对事物.....
你就是最好的那一个 上海市同济中学心理健康教育特色办学的探索与研究
张咏梅主编；张淮，蔡文钢副主编2012 年出版314 页ISBN：9787810588225
本书收录的是上海同济中学教师以积极心理学有关理论为抓手进行教育教学探索与实践研究的文章。积极心理学主张通过培养或扩大人固有的积极力量而使人认识并塑造自己身上所拥有的最美好的东西，并将这些最优秀...
董奇著1993 年出版296 页ISBN：7533811178
本书是我在多年对该问题进行理论研究与实验研究的基础上，结合国内外最新研究成果撰写而成的。在本书中，我力图从儿童发展心理学的角度阐明我对儿童创造力的本质与表现形成的基本观点，探讨儿童创造力发展的年龄...
朱卫红著2010 年出版257 页ISBN：9787548201199
在20世纪80年代初，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移，由于受到诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时将孩子留在农村托付给其他人照看，由此产生了农村留守儿童。农村留守...
田毅松著2016 年出版298 页ISBN：9787511731999
《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（以下简称《终结》）是恩格斯阐述马克思主义哲学基本原理的重要著作。本书是对恩格斯这部作品的导读，其内容包括历史考证、研究状况、当代解读、经典著作选编和研究...
赵卫国著2016 年出版312 页ISBN：9787010157894
作为二十世纪最重要的哲学家之一，海德格尔的思想深刻而复杂，甚至连文风都诡异深奥。如何较为全面准确地，更重要的是符合时代精神地去阐释他，是国内海德格尔研究者的共同任务。本书首先从多个角度梳理和解读海德...
审美视野中的康德与维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动
徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN：9787308096348
本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下：首先，康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次，两人的哲学都有着强烈的道德诉求，且审美在其中有着重要的地位。...
