施辉主编2008 年出版167 页ISBN：753827023X
本书注重推进新课程的改革理念，降低难度，突出新意；注重推进新题型设计，减少题量，突出品质；注重推进对教材的同步学习，设计问题，突出能力。书中每份课时卷都附有知识网络图，供学生复习时使用，同时在答案中对......
四川省中学物理中心教研组主编2006 年出版122 页ISBN：754083949X
本书紧扣教材内容，使学生在实践与探究中，提高获得新知识的能力，分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。
祝传武主编2009 年出版234 页ISBN：9787500790389
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
丁薇，李想主编2005 年出版138 页ISBN：7560239919
本书系基础教育新课程师资培训指导初中语文读本，书中分为课程理念，课程目标，教材研究，走进实验区，操作平台五部分。
寇维冬，程志宏主编2008 年出版160 页ISBN：9787538915068
本书以新课标教材为依据，编写出各种类型的训练题，旨在提高学生对课堂所学知识的理解和深化，分三册出版。
徐旭，钱亚芳主编2009 年出版234 页ISBN：9787500790334
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
连雪红，张继光主编2009 年出版240 页ISBN：9787500790334
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
徐旭，钱亚芳主编2009 年出版242 页ISBN：9787500790341
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
徐旭，钱亚芳主编2009 年出版218 页ISBN：9787500790358
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
