林树芬本册主编2009 年出版204 页ISBN：9787511202222
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
李西敬本册主编2009 年出版314 页ISBN：9787511202505
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
陈燕飞，陈庆福主编2008 年出版338 页ISBN：9787537157919
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
宋云龙，滕发棣主编2011 年出版368 页ISBN：754222963X
本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。
刘强主编；李慧，颜承新本册主编；张美霞副主编2011 年出版140 页ISBN：7530391216
本丛书是由一线教学名师精心设计的一整套满分训练计划，练基础、练综合、练拓展、练探究、知识结构体系逐项加强，练题型、练技巧、练方法、练规律、使知识体系更加完善。...
金悦主编2011 年出版334 页ISBN：9787546362557
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实教材知识点，连成知识线，构成知识网，结成知识面，突出以“逐字逐词，逐句逐段，逐节逐课，全析全解各科教材”为编写原则，以“全面透析，精细创新，全心全意，解疑解难......
