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  • 与高中最新教材 人教版·试验修订本 同步 《一课三练》 高二数学 上

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    蒋佩锦,司静贞等主编2001 年出版159 页ISBN:7543742381

    素质教育的实施不仅要求我们转变教育的观念,还需要改革现行的教材及各种教辅资料。减轻学生的课业负担,不等于不做作业,不搞练习。实践证明,及时、适量的训练与检测是提高教学质量的重要环节:训练是对知识与能力...

  • 世界主要国家和地区征信体系发展模式与实践 对中国征信体系建设的反思

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    苏志伟,李小林著2014 年出版159 页ISBN:9787514149883

    目前中国社会严重的信用缺失源于社会转型过程中道德理念的缺失,而信息不对称所产生的逆向选择和道德风险以及对失信行为惩戒制度的缺位加剧了社会信用缺失的严重性和危害性。因此构造良好的社会信用体系是建...

  • 北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告 2016版

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    中共北京市委教育工作委员会组编;艾四林,吴潜涛主编2017 年出版393 页ISBN:9787010183770

    本书以年度为时间单位,围绕年度发展概况、教师队伍、科学研究、研究生培养、教学方法改革、社会实践、教学保障、教学评价八个方面,以调研数据为基础,全面分析、深入阐释了2016年度北京高校马克思主义理论学科...

  • 汽车职业教育的创新与实践 北京电子科技职业学院汽车工程学院教育教学改革成果汇编

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    王霆,周枫主编;王纪东,杨金丽副主编2013 年出版295 页ISBN:9787564080846

    近年来,北京电子科技职业学院汽车工程学院积极引进国外先进职教模式,与多家国际知名汽车企业签订校企合作协议,共建了“北京奔驰汽车技术培训中心”、“北京中法雪铁龙汽车培训中心”、“捷豹路虎卓越培训北...

  • 近代中国社会性质认知与马克思主义中国化 1921-1949

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    李张容著2019 年出版225 页ISBN:9787520146371

    本书稿在作者博士论文和其他有关科研项目成果基础上修改完善形成。本书稿以党的领袖和知分子为中心来分析中国共产党的近代社会性质认知历程(1921 -1949 年)及其对马克思主义中国化发展的意义。 中国共产党的...

  • 山帅 毛泽东与井岗山袁文才、王佐、贺子珍…… Mao Zedong with Yuan Wen Cai Wang Zuo and He Zi Zhen in Jing Gang mountain

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    吴振录,邱恒聪著1992 年出版409 页ISBN:7503305592

  • 2010通关宝典临床执业医师实践技能精讲与实战模拟 第4版

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    吕宪玉,薛佩军主编2010 年出版299 页ISBN:9787509133866

    本书由具有丰富教学、临床和实践技能考试经验的专家根据临床执业医师实践技能考试大纲的内容要求和顺序编写。全书分上、下两篇。上篇为实践技能精讲辅导共3个考站7部分内容。第一考站为病史采集和病例分析...

  • 质料先天与人格生成 对舍勒现象学的质料价值伦理学的重构

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    张任之著2014 年出版581 页ISBN:9787100107730

    本书立足于国际舍勒研究界,首次尝试在伦理思想史的大背景下,结合康德、胡塞尔和当代自身意识理论等思想,系统重构舍勒(Max Scheler, 1874—1928)的现象学伦理学。全书基于对相关思想家的原著、部分未公开发表的...

  • 2017法治河南乡村论坛 第1卷 农地三权分置法律实施机制理论与实践

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    黄建中主编2017 年出版274 页ISBN:9787509389287

    第二届“法治河南乡村论坛”于2017年6月22日在郑州举行,由河南省法学会、河南省社会科学院主办,郑州市金水区宋砦村党总支、郑州弘润华夏大酒店党支部承办,是“三农”问题研究者进行学术交流和互相合作的重要...

  • 高等院校艺术学门类“十三五”规划教材 图标ICON设计与制作

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    李道源,唐映梅,张玲著2018 年出版122 页ISBN:9787568034111

    信息图标ICON设计课程是高等艺术院校平面设计、设计视觉传达、数字媒体专业开设的专业基础课,主要针对互联网新媒体设计方向的必修课程。通过本课程的学习,学生对信息图标icon的概念、分类、发展历程、作用等...

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