张丛编著2005 年出版312 页ISBN：7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
王波编著2009 年出版207 页ISBN：9787115209474
本书以创新能力为中心，将游戏细分为10大创新维度，方便读者查阅使用。本书包括创新意识、发散思维、平面思维、立体思维、横向思维、逆向思维、聚合思维、逻辑思维、综合思维和学习创新共10种创新内容训练，提供...
赵晓庆著2011 年出版266 页ISBN：9787308091923
本书主要通过对浙江典型企业创新能力提升的案例分析，归纳出一些基本的创新模式，并分析不同模式在不同发展阶段对创新能力提升的作用。
陶学忠编著2002 年出版275 页ISBN：7801691377
本书将几种最基本、最常用的思维方法、技巧通过简介和课题训练介绍给学生，同时联系古今中外许多著名科学家在正确思维启迪下成功地进行发明创造的实例，开发学生的创造创新能力，促使其养成良好的思维习惯，掌握正...
罗玲玲主编；刘文军，朱玲，付瑶副主编；陈伯超主审2003 年出版218 页ISBN：7112054680
本书内容主要包括：视觉思维训练、创造思维和创造技法训练、建筑设计与创造性解决总是的训练等。
王剑锋著2010 年出版170 页ISBN：9787801129635
本书由125个数学智力题组成，对开发锻炼少年儿童的数学能力有一定帮助。文字简洁，可读性强。
