宋代教育 中国古代教育的历史性转折 a pivotal turn in traditional Chinese education
袁征著1991 年出版326 页ISBN：753610670X
石英，江波主编；陕西省社科院课题组编2006 年出版310 页ISBN：7560422691
本书呈现给大家的是一部关于贫困地区农村基础教育的研究成果，它既是一项揭示贫困地区农村教育实态的描述成果，也是一份贫困地区农村基础教育的评估报告。...
张力主编；国家教育发展研究中心编著2002 年出版207 页ISBN：7504123609
本书分析我国教育发展和改革的现状和趋势，对教育政策问题进行探讨，并提供有关国际教育政策动向的参考资料。本书分三个部分十篇专论，在“中国教育政策新视点”部分，对本书的三个主题：“基础教育”、‘新元年’“...
江俊文主编2016 年出版168 页ISBN：9787564739683
为了适应CDIO工程教育改革和思想政治教育自身发展的需要，推进CDIO工程教育中的思想政治教育改革深化，不断提高其科学性和实效性，从而更好地培养思想道德素质与能力过硬的国际创新型工程人才，本书着重探讨CDIO模...
江学英著2016 年出版252 页ISBN：9787554810736
本书讲述了江学英作为一名教育行者的教育情怀。以其教育成长和成熟为两条主线，记录了其从青葱岁月时的恩师启步、到大学时光的蹒跚学步、到初为人师的青涩起步、到投身课改的激扬迈步、再到现在追寻教育梦想...
陈璟著2017 年出版438 页ISBN：9787030418159
力争将发展心理学、教育心理学、家庭教育学、习性学、发展心理生物学等相关学科多年来的研究成果和最新的前沿研究成果梳理成形，再加上作者本人在儿童青少年心理发展领域的多年研究成果和知识积累，系统地融入...
着力健康人格 锻造优良品格 杭州市十五中教育集团人格教育研究报告
计国勇主编2012 年出版315 页ISBN：9787308106283
本书从科学的人格培育方法出发，在初中学生中开展形式、内容丰富多样的人格培养课程。从课堂内、课外活动、学生、社区、家长等多维度地进行探讨，实践充实理论，培养出具备真正健康人格的学生。...
