李晶主编2012 年出版221 页ISBN：9787564065812
本书作为内蒙古工业大学新生适应性教材，从认知篇、文化篇、修养篇、学习篇、生活篇、求职篇、军训篇等角度，为新生介绍了学校的基本情况，学校建设情况，学生的学习、生活、求职，学校的各项规章制度等内容，将内蒙.....
谷小燕著2018 年出版190 页ISBN：9787544099547
本书主要内容有七章，第一章对世界教育蓝图进行了一个整体起源的分析和界定，随后阐述了新制度主义视角下的世界社会理论，接着分析了世界社会的形成及其对教育的影响，然后分析了世界教育蓝图的核心价值和内容，接着...
上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室编著2015 年出版62 页ISBN：9787547508817
本书从祖辈与孙辈之间的亲子互动这个角度入手，针对1-5岁的幼儿，深入浅出分析了祖孙辈之间亲子互动的特点与具体情况，以互动游戏的形式，指导老年人如何与孙辈相处、互动，如何教育、培养孙辈，并教授不少小窍门小技....
全面推进素质教育改革数学课堂教学 全国中学数学教育第十届年会论文特辑
中国教育学会中学数学教学专业委员会编2002 年出版659 页ISBN：7107151622
杨立梅编著2000 年出版308 页ISBN：7532065375
全国教育科学“八五”规划项目“学校美育理论与实践研究”成果:本书包括：柯达伊的生平与成就、柯达伊的音乐教育思想、柯达伊音乐教育体系的主要特点、匈牙利幼儿音乐教育、匈牙利普通学校音乐教育中的低年...
李艳丽，闫林林主编2014 年出版244 页ISBN：9787510087295
本书主要从实践研究的角度，就幼儿园亲子活动的实施现状与指导策略，提出了独到的见解。书中阐述了幼儿园亲子活动相关的基本知识与理论，并基于操作层面分别对教师和家长作出了指导建议；另外，书中收集了三年以来，.....
谭斌著2006 年出版267 页ISBN：7810646753
本文从教育学词源变化的角度出发，从教育学基本概念，日常学校生活和教育的典型个案几方面研究了教育学知识为什么总处于科学边缘的问题。...
龚志宏著2006 年出版328 页ISBN：7810914642
本书共10章，分别论述了无意识教育的历史发展，理论基础，独特优势，四种主要形式，基本原则上参照了当代西方无意识教育的主要模式——渗透式教育。...
