蒋一之著2008 年出版256 页ISBN：9787308061353
本书为教育学专著，从道德心理结构的角度解释个性道德意识的生成、传承和发展，在道德意识的本源与基础问题上进行展开。
肖川著2017 年出版187 页ISBN：9787553807195
本书为肖川教授近年来在实践教育理论的过程中，对教育和文化领域内相关问题的所思、所感、所悟，鞭辟入里，深入浅出，用理论结合实例，为学校教育和家庭教育都提出了很好的建议，对当下青年教师的理论知识储备和工作.....
杭州国际城市学研究中心，浙江省城市治理研究中心编2014 年出版632 页ISBN：9787213063565
本书系“城市学文库·教育论丛” 之一，以“公平优质教育与教育改革”为主题，收录2014年钱学森城市学金奖“城市教育问题”征集评选活动中筛选出的约50篇获奖专著和论文，旨在汇聚各方智慧，探讨“城市病”的治理...
小嘉老师著2012 年出版216 页ISBN：9787511328830
本书基于“九型人格”的教育理念，以全新的教育视角和教育方法，指导父母发现自己和孩子的软肋，欣赏各自的闪光点，逐渐增加对孩子的理解，补足孩子的短板。...
戴建波主编2017 年出版180 页ISBN：9787552628845
本书为体育教师参考用书，是宁波四中进行的“为生而动”的体育课堂教学新架构课题的研究成果。本书详尽介绍了该课题的起源、概念、目标、实施、意义、收获，等。另外还着重介绍了宁波四中特色体育课程，如排球、...
顾明远，薛理银著1998 年出版353 页ISBN：7107128396
编辑推荐：本书共分十六章，其内容包括教育现代化与比较教育的制度化、比较教育研究的现状与趋势、发展学与发展教育学、发展理论综论、教育人口与教育发展等等。本书内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性...
