严育洪编著2009 年出版204 页ISBN：9787811193343
本书是中小学教师培训用书，对如何在课堂教学中关注学生的思想提出见解并阐述有关方法。
李士桥著2009 年出版219 页ISBN：9787508457406
本书研究了建筑中的现代思想的演变和发展。本书可供建筑院校师生及建筑工作者学习参考。
（法）让-吕克·南希著2007 年出版400 页ISBN：7206054048
本书作者通过对经典文本的重新解构，表现解构作为哲学自身的必然要求所具备的变异与发展的可能性。向读者解答解构传统文本的真实路径，并初步探讨解构与汉语思想的关系，以及它在异质文化中的变异。...
邸成光主编2005 年出版282 页ISBN：7806985034
随着科学的发展和人的积极的探索，许多难以解答的奥秘得到合理的，科学的解释，但许多事物和神秘的现象接二连三地被发现，它又向我们提出了新的挑战。...
王福强著2009 年出版196 页ISBN：9787560147277
本书针对教师教学过程中的思维局限和目标的不清晰，急呼反思和行动型教育工作者的出现。
