胡秋萍，夏长胜主编2013 年出版151 页ISBN：9787303170944
2011年平板电脑诞生为教学带来了变革，全球掀起了应用平板教育进行教学活动的浪潮，仅3年时间，应用平板教学开展的项目便延伸到世界的各个角落。为了更好的助力应用、研究的学校，也为更深入的教学应用研究提供更...
方洲新概念 最新三年初中语文阅读试题方法详解 九年级 修订版
方洲主编2012 年出版294 页ISBN：7513801940
本丛书总结历年中考语文阅读试题的特点，归纳出常考题型与答题技巧，用非常实用的方法帮助学生抓住得分要点。考场阅读得分六步法帮助学生学会如何阅读试题，如何快速读懂文意，如何快速解答。例题分析、答题易错点...
（美）MILTON H.ERICKSON，ERNEST L.ROSSI著；于收译2015 年出版255 页ISBN：9787518402199
这本书是作者所著系列版本中的第三本，两人先出版过《催眠实务》（Irvington，1976）和《案例集锦》（1979）。同前两本书一样，这本书完全是第一作者在临床催眠治疗领域训练第二作者所做工作的记录。就其本身而论，这本书....
丁乙主编；刘毅，汪苡恝，权弘毅副主编2015 年出版269 页ISBN：9787567115064
本书展示了上海视觉艺术学院公共艺术专业的教学案例和完成的项目成果，其中包括公共艺术专业的六门主干课程的教学案例，分别为：综合色彩研究、景观设计初步、装置艺术、形态构成与研究、公共艺术导入、平面形态...
罗炜丛书主编；彭昕，黄琼本册主编2014 年出版212 页ISBN：9787303173983
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
陈侠主编2017 年出版269 页ISBN：9787568240390
核心素养培养是学科教师落实社会主义核心价值观教育的落脚点。通过学科教育发展学生的核心素养，教师自身应加强哪些方面能力提升？教师怎样由“教学”转向“教育”？最终由“知识本位”转向“综合素养”？通过深入...
叶军著2018 年出版439 页ISBN：9787313190277
本书分为六个章节，分别为：我的教育观点、我的教学策略、我的教学设计、我的精品课堂、我的教学研究、我的成长历程。本书选辑了我自从事小学科学教学与研究以来获奖、出版的论文、案例、教学设计、课题研究、...
徐杰著2015 年出版250 页ISBN：9787549948482
动手实验的弱化是当下物理教学的最大缺失，中学物理实验教学亟待改革。本书首先通过文献研究法和调查研究法，对我国高中物理实验教学发展、现状以及国外高中教学情况进行了梳理、分析。选取部分诺贝尔物理学奖...
杨敏主编2017 年出版211 页ISBN：9787568134675
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
孙作东，孙霁编著2017 年出版197 页ISBN：9787569209785
声乐作为一种重要的文化艺术形式，已成为一门重要的学科。声乐艺术理论的研究与发展与声乐教学是相辅相成，相互促进的。因此，声乐艺术理论与教学实践的结合是当今社会声乐艺术发展的重要途径。本书正是以此为导...
