吴建好，朱小红主编2017 年出版214 页ISBN：9787568134750
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
邓虹编著2017 年出版360 页ISBN：9787100140447
邓虹老师从2007年起，开始进行题为“基于网络平台的鲁迅经典作品教学实验”。教学基本构思是以网络平台（虚拟课堂）的阅读研讨奠定学生自主性阅读的基础，再在实体课堂（传统课堂）老师组织、引领、点拨的讲读讨论中.....
浙江省教育厅教研室2017 年出版317 页ISBN：9787553666563
本书是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册，记录了自2008年至今的浙江省中小学教学的改革实践。本书记录了这场改革的四个阶段：“孕育阶段——“先学后教”的自发实践（2011年之前）”“展开阶段——“学...
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邢帅教育主编；陈波，张磊，欧洁瑶，吴保宁，孙峰，张甜，廖雄风副主编2018 年出版371 页ISBN：9787302475460
为了引导软件初学者能够快速胜任本职工作，本书摒弃传统的教学思路和理论教条，采用线上教学+线下巩固的方式，从实际的需求出发，详细讲述了各类命令的使用步骤、需要注意的事项以及应用技巧。只要读者能够耐心地...
杭宝桐主编；丁昌佑等编写2000 年出版306 页ISBN：7561722591
《中学英语教学法》（English，TenchItBetter）这本书是为我国高等师范院校英语专业学生编写的教材，使得他们在校学习期间联系中学实际，在到中学教育实习前后获得中学英语教学法的基本理论和实践锻练，成为合格的中学...
郭文著2005 年出版362 页ISBN：7540841303
《教学与课程三维分析——基于经济学、信息技术和教育学视角》是在目前中国教学改革大潮中，从经济学、信息技术与教育学的视角，全面透视教学与课程论在教学中的理论与实践价值，尝试建立一种新的研究教学与课程...
顾百忠编著2004 年出版312 页ISBN：7532098680
本书以介绍英美公司法和票据法为主，全篇包括两部分共十三篇。第一部分公司法包括：公司组建和前期责任、公司融资、公司管理、公司董事和高级职员的职责、刺穿公司面纱、越权和派生诉讼、公司股东权利、公司重...
赵才欣编著2015 年出版125 页ISBN：9787553741864
本书针对当前作业的种种不足，例如过多强调书面作业、习题演练和动作操练，忽视动手“做”或口头表达的作业等等情况，探讨在新课程背景下如何提升作业思路，创新作业方式。什么是体现过程性的作业？什么是体现探究性...
白果园叙事 湖南大学建筑学院三年级社会·城市·空间认知与教学研究
陈翚编著2016 年出版204 页ISBN：9787566711410
《百果园叙事》记录了2014年湖南大学建筑学院在三年级的建筑设计课程中对这个主题所进行的研究及完整的课程设计实况。其图文并茂，生动而立体地反映出鲜活的课堂前景，详细记录了整个课程的教学思想、教学成果...
伍忠杰主编2013 年出版77 页ISBN：9787040389302
本套书是定位在985、211等高端院校的大学英语教学的新产品。教材的每一个单元都是围绕一个具有真实意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。单元学习过...
