（美）GARY R.MORRISON DEBORAH L.LOWTHER著；顾小清等译2005 年出版450 页ISBN：7501950806
本书以整合计算机技术的教学设计为基本线索，共分为14章，详述了从教学目标编写到目标与技术功能的匹配，以及基于问题的教学过程设计总体框架，提供了将技术整合到课堂的各种策略。本书将给教师进行技术整合的教学...
武忠玲，吴雁琴丛书主编；赵武立本册主编2015 年出版275 页ISBN：9787565622489
本书结合小学数学教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，展示了新课程标准下小学数学教育的方向，努力促进小学数学教育教学方式以及学...
檀晋轩，王天红主编；何耀华，刘云霞副主编2016 年出版283 页ISBN：9787513041218
《教学相长，且行且思——教职工教科研成果集》是将教职工历年在市级以上刊物正式发表的文章和获国家级一、二等奖或市级一等奖的论文择优编辑而成，还选录了部分教科研课题的开题、结题报告。该书充分体现了我...
教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版346 页ISBN：9787040335828
为帮助并指导参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体迅速适应新标准所带来的新变化，达到考试大纲规定的理论与实际能力水平，形成符合教师职业从业要求的教育教学能力与素养，教育部考试中心教材研究...
应坚刚，金蒙伟编著2017 年出版288 页ISBN：9787309125580
本书以基础概率论为起点, 重点讲述马氏过程, 鞅论与随机积分, 深入浅出, 内容涵盖了20世纪马氏过程与随机分析方向的主要的基础性成果, 在强调整个理论方面逻辑严谨的同时, 也注重问题的直观背景及应用前景...
李俊主编2016 年出版234 页ISBN：9787536155244
本书汇编了广东省中小学教学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录的...
孟兆怀主编2015 年出版450 页ISBN：9787564729660
本书是四川文理学院一批长期从事教学工作的教师、教学管理工作者对实践教学行与思所作的总结，是一项集体成果。内容涉及实践教学的内涵、特征、基本类型的揭示与划分，实践教学体系的构建，实践教学课程建设，实践...
柯汉琳，谢飘云主编2007 年出版254 页ISBN：9787810799324
本书是华南师范大学文学院教学研究论文集，集中收入论文33篇，对大学教学中方方面面的问题包括课堂教学、课程与教材建设、组织学生教育实践等，作了有益的探索，提出了一些很有启发性的见解，也见证了他们对教学工作...
（美）（白甫丽·艾碧）（Beverly Abbey）主编；丁兴富等译2003 年出版400 页ISBN：7501938067
本书是美国思想出版集团（IdeaGroupInc）最新推出的一部力作，主题是当今国际教育界的一大热门课题：网络教育、网络课程和网络学习环境教学设计及其与认知科学、学习理论和教学理论的相互关系。作者大多是美国及其...
