上海市静安实验小学编著2015 年出版266 页ISBN：9787544457156
本书主要关注学生学习，改变教学方式，内容包括四个部分：课堂教学设计的内涵和意义、课堂教学设计逻辑结构变化的实践、课堂教学设计逻辑结构变化的成效分析以及课堂教学设计逻辑结构变化下的教学实践案例。...
杨恬著2015 年出版251 页ISBN：9787561484005
本书在跨文化传播学、语言学、对外汉语教学、文化心理学等学科共同搭建的理论框架之下，采用定量与定性分析相结合的复合型实证研究方法，对在华留学生（主要是西部地区留学生）的跨文化适应状况进行系统考察与深入...
小学语文教学研究课题组编2012 年出版100 页ISBN：9787533134815
本书紧密配合教学进度，以“导、练、学”三个维度编排，以课内与课外、教与学、学与练的互动来设计，力求在导、学、练的整合中，在互动学习中，达到课课学习有实效，既巩固所学的知识、技能，又有所发展、延伸，全面......
王永乾主编2011 年出版63 页ISBN：9787807644231
本书的编写是以义务教育阶段课程改革的要求、各年级各学科的课程标准以及学科特点为依据，符合现代教育教学理论。遵循科学、全面、准确、使用的原则和要求。试题新颖，内容全面，难易适度，尽可能全面准确地测试学...
王永乾主编2011 年出版63 页ISBN：9787807644224
本书的编写是以义务教育阶段课程改革的要求、各年级各学科的课程标准以及学科特点为依据，符合现代教育教学理论。遵循科学、全面、准确、使用的原则和要求。试题新颖，内容全面，难易适度，尽可能全面准确地测试学...
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版259 页ISBN：9787554403389
本书结合实际，根据学生自身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导，使学生的实践水平进一步提高。 本书本着......
陈丽宇主编2011 年出版119 页ISBN：9787227049531
本套书主要内容分：课堂在线、课外补充两大板块，另配有指南针、辅导站、信息卡。且每一单元配有1套自主达标测试卷，3套其中系统归类总复习、3套期末系统归类总复习题。另：内插卡部分期中、期末学习诊断卷内附6套...
义务教育课程标准实验教科书小学语文编写组编2005 年出版51 页ISBN：756213054X
本书编选了28篇中外经典童话，并有精致的情节插图，能丰富孩子们的词汇，拓宽其视野，是一本优秀的启蒙读物。内容包括：“聪明的阿凡提”、“三只小猪”、“三只羊”、“渔夫和金鱼的故事”等。...
王清平主编2005 年出版303 页ISBN：754065841X
本书是一本体现《品德与生活、品德与社会课程标准》精神，能围绕着一线教师在教学中关注的问题形成自己体系，又具有一定操作和实践指导价值的教学类指导用书。作者深入理解了课标精神，从小学德育课程改革的基本...
邵小佩著2016 年出版174 页ISBN：9787030489944
在当代，关怀生命已成为一种社会价值追求，人自身成了人们感兴趣的研究对象。关注人自身，关注个体生命价值，弘扬生命的自我创造已逐渐发展成为一种主流思潮。教育是人类所特有的生命活动，是以人为本的社会中最体现...
