王文良，张亮主编2005 年出版160 页ISBN：7501170347
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
欧阳芬，彭隆辉主编2008 年出版232 页ISBN：9787560137643
本书根据教学内容设计不同的教学方式和方法，同时选取优秀教师的教学案例进行分析与点评，是指导教师教学与备课的教学参考书。
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN：9787561354445
本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
王凤桐，李涛，王丽霞编著2012 年出版177 页ISBN：9787516600733
本书比较全面地介绍了微格教学在我国的实践、创新与发展。内容有理论和教学案例分析，内容丰富实战性强。对推动微格教学在我国的实践与发展将起到积极的作用。...
马勤功，李威等编2002 年出版142 页ISBN：7500760345
本套丛书遵循语文教学规律，按基础、阅读、古文、写作四个方面单独成册。每册精选教学中的优秀文段为主体内容，通过作者精辟的分析，引导同学巩固语文知识，提高写作能力。...
张平南著1996 年出版251 页ISBN：7800028062
张平南阅读教学教例与作文教学实验，ISBN：9787800028069，作者：张平南著
张筱南主编；江文莉副主编；王丽，乐小巧，朱强国等参编2012 年出版252 页ISBN：9787030349293
本书从中学语文课程教学设计的特点和理念切入，简介了语文课程教学理论与教学方法的历史发展过程，阐释语文课堂教学设计的预设与生成原则，系统介绍了中学语文阅读、写作、口语交际、复习评价等课程教学的特点、...
