邹敏著2014 年出版341 页ISBN：9787122213013
本书编写立足高校本科和高职专业学前儿童语言教育的教学实际，力求较好地体现《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《3～6岁儿童学习和发展指南》的基本精神，全面系统地反映学前儿童语言教育理论研究和实践的新成果，坚.....
范宏贵，刘志强著2014 年出版336 页ISBN：9787510078330
本书从文化语言学出发，探讨越南语所反映的文化内涵。主要内容包括越南语词汇的文化内涵，汉语文在越南，越南语的人名、地名文化，越南信仰宗教、节日、对联、音乐、象棋中的语言文化，现代越南语拼音文字的推行等。...
都建颖编2013 年出版170 页ISBN：9787560987651
本书的初衷在于帮助读者短期内对二语习得领域的主要理论有所了解，并厘清每个理论的产生、发展及与其他理论之间的联系。这也恰是本书与国内同领域专著的主要区别之一。本书针对的读者群是高等院校外语专业的...
邢太北编著2013 年出版322 页ISBN：9787121195600
本书共分3篇。第1篇“基础篇”介绍C语言的发展、C语言的开发工具的安装过程、第一个C语言程序和图形界面程序的运行过程等知识；第2篇“语法篇”介绍C语言中的数据、语句、程序控制结构、数组、函数、指针、...
赵相如，阿西木著2011 年出版367 页ISBN：9787105113644
本书系《新发现语言研究丛书》，新发现语言的深入研究对进一步了解国情，推动民族语言语文研究的进一步发展，对深入研究各民族关系，进一步做好民族工作，促进和发展社会主义民族大家庭的团结和进步很有帮助。本书资...
康莉，杨国祥，项延铁等编著2013 年出版364 页ISBN：9787302318033
本书采取理论+实例相结合的讲解方式，讲解使用可视化Visual Studio 2010为开发工具的C语言的开发知识。本书共3篇，14章。第1篇主要讲解C语言最最基础的语法，如变量、表达式、循环结构等。第2篇是C语言在开发中...
张基温编著2000 年出版200 页ISBN：7302021465
本书是全国计算机应用技术证书考试（NIT）程序设计模块（C语言）的指定教材。作者从具体问题出发，重点阐述如何利用程序设计解决这些问题，同时把C语言程序设计的方法融入其中。书中有很多例题和程序测试题，可帮助读......
魏东平，朱连章，于广斌编著2009 年出版269 页ISBN：9787121081415
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书从实用性、适应性和先进性出发，以培养大学生的C语言程序设计能力为目标，结合大量实例，较全面地介绍了C语言的基本概念和程序设计的基本方法。全书共分13章，主...
北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编著2009 年出版307 页ISBN：9787040257076
本书为北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编辑的《语言学研究》辑刊，宗旨是为基于各语种的语言学研究提供学术交流园地，促进语言学理论的建设和应用的繁荣。具体栏目有语言学理论研究；具体语言研...
徐受蓉编著2009 年出版228 页ISBN：9787121088438
C语言功能强、使用灵活、可移植性好、目标代码质量高，它既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，既适合编写应用程序，又适合开发系统软件。本书共分11章。主要内容包括C语言概述，数据类型、运算符及表达...
