刘世康著2015 年出版444 页ISBN：9787545811575
本书是一本关于桥牌叫牌方面的工具书。“桥牌世界标准”是根据排名最靠前的一百二十五位桥牌专家和上千名《桥牌世界》读者的主要倾向所制订的标准，具有较高的权威性，是“现代自然叫牌体系”的基础。本书的内...
汪黎，吴庆波编著2005 年出版305 页ISBN：7563508392
本书根据计算机专业学生学习、应用汇编语言的特点和需要，以32位微处理器80386为主要背景，深入系统地介绍了32位汇编语言程序设计的一般概念、基本技术和常用算法。本书共8章，分为两个层次：基础部分（第1～第5章）主要...
叶斌，陈世强主编；沈济南，胡俊鹏副主编2012 年出版176 页ISBN：9787030330130
本书主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心最新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部关于进一步加强高等学校计算机基...
（美）斯特娜著；王颖坡译2013 年出版200 页ISBN：9787562258681
这是一本关于斯特娜夫人介绍自己培养女儿的经验的著作，斯特娜夫人详尽地叙述了维尼弗里德成长的经历，而且举了很多例子来讲述自己的教育思想和教育方法：母亲有很大的责任去培养孩子；让孩子从小吃母乳长大；仔细地...
刘克成，张凌晓主编2012 年出版282 页ISBN：9787113139926
本书共分10章，第1章介绍了学习C语言的初步知识，第2章介绍了C语言的数据类型、常量与变量和简单的输入输出函数，第3章对C语言运算符和表达式进行了介绍，第4章综合介绍了C语言的三种基本流程控制结构、结构化程序...
刘志铭，杨丽等编著2013 年出版424 页ISBN：9787111420446
本书分为四篇15章，其中，第一篇为基础知识篇，包括了解C语言的产生背景、了解C语言在应用前景、熟悉C语言的开发环境、了解程序的灵魂——算法、掌握C语言的基本数据类型、掌握C语言的运算符与表达式、掌握C语言...
当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教
（美）伯尼斯·麦卡锡，丹尼斯·麦卡锡著；陈彩红，庄承婷译2012 年出版111 页ISBN：9787533459130
本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈，第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...
黄国文主编；朱永生，张德禄，杨信彰副主编2017 年出版281 页ISBN：9787040469387
本书为中国功能语言学研究会、中国英汉语篇分析研究会会刊，主编为黄国文教授，每年出版一辑，内容主要包括理论解读、对比研究、词汇语法研究、评价研究、批评性话语、分析功能语篇、分析语言教学等栏目。本书为...
全国计算机等级考试命题研究中心；未来教育教学与研究中心编著2018 年出版168 页ISBN：711546958X
本书提供全国计算机等级考试二级C语言的历年真题。每套题均提供真题分析及详细解答。所配光盘提供真考系统，除了书中套卷外，还有更多的笔试套卷、上机套卷，并提供智能评分与错题分析功能。同时，提供无纸化考试...
舒丹编著2006 年出版459 页ISBN：7801356942
1996年12月，国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要（1996-2010年）》，《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育，使环境教育成为素质教育的一部分...
