杨新义编著2007 年出版221 页ISBN：7810798731
本书的读者对象主要是高职高专大学生。书中对学习策略理论介绍力求深入浅出，把培养学生学习策略意识与各种认知策略的训练结合并细化于具体的词汇、听说，阅读和写作教学。各种认知策略的讲解，演示和训练均结合...
黄建书分册主编2007 年出版161 页ISBN：9787539925790
本书是根据苏教版高中生物教材而编写的学习辅导用书。
丁自海主编2007 年出版157 页ISBN：9787504645937
本书配合人民卫生出版社课本提炼要点、难点、易错点，讲解骨学、骨连接、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭器官、中枢神经系统、周围神经系统、内分泌...
（美）帕米拉·埃斯普兰德（Pamela Esplend），（美）伊丽莎白·弗迪克（Elizabeth Verdick）著；武凤君2012 年出版80 页ISBN：9787537653312
本套图书提出了三十九项有利于孩子身心健康成长的要素，让八至十二岁的少年儿童，自觉地在生活中培养和添加这些能使他们顺利成长的要素，包括支持的要素、积极的自我认识、界限和期望要素等等，促进孩子成长为乐观...
俞文钊，吕晓俊编著2008 年出版275 页ISBN：9787811222012
本书以简洁、扼要的方式，全面、系统地介绍了学习型组织的全貌。不论是从理论方面还是从实践方面，读完本书后，读者都会对学习型组织有一个清晰的认识。本书绝大部分内容是中国文化背景下的研究成果，具有强烈的中...
（澳大利亚）凯瑞·沙那汉著2007 年出版134 页ISBN：9787535236845
本系列依据0～6岁儿童不同年龄阶段的特点安排内容，告诉年轻的妈妈们，宝宝在不同的年龄段有哪些不同的特点，在日常生活中如何依据这些特点来培养宝宝各方面的能力。...
章金良编著2008 年出版107 页ISBN：7560837409
本书主要介绍阴影和透视的常用画法，并介绍不少建筑实例图，主要供高校建筑学、城市规划、园林景观、室内设计、环境艺术、会展装饰等专业的学生使用，其他专业如工民建、房屋工程管理专业的师生也可参考使用。...
李富友主编2003 年出版180 页ISBN：7500653743
本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组编、高等教育出版社出版发行的全国普通高等学校“两课”示范教材的配套用书。本书用简明扼要的语言对“示范教材”的知识进行概括和总结，提炼重点和考点，以便于广...
