本书编写组编写2005 年出版271 页ISBN：7507318303
本书论述了构建和谐社会的重大意义、基本原则、主要特征、主要工作等，对推进我国社会主义和谐社会建设具有重要的指导意义。
王振宏著（陕西师范大学心理学院）2009 年出版237 页ISBN：9787500477716
本书主要讨论了期望——价值理论、成就动机理论、成就归因理论、成就目标理论、自我效能理论、自我概念理论、自我价值和自我决定理论等，这些理论对支配和制约人类行为的各种认知信念进行了深入细致的探讨和...
戎马工作室编著2009 年出版431 页ISBN：9787111270621
本书主要介绍了有关AutoCAD2009的各项功能，机械绘图应用实例。
杨松涛，钱薇薇主编2009 年出版148 页ISBN：9787030249319
本书是《医药高等数学》的配套用书，《医药高等数学》侧重于理论，本书侧重于理论知识的归纳总结、各类各层次习题的分析与解法。本书有内容提要与基本概念、习题解答、增补习题解答等内容，书后有三份试卷。它有...
范磊编著2009 年出版840 页ISBN：9787030247063
本书结合十几本C++图书及教材的长处，参考大量的资料，深入描述了C++的方方面面，细致而详尽讲解了C++这门大型编程语言。
中共中央宣传部理论局编2009 年出版70 页ISBN：9787801167163
本书全面准确的反映了中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，对于在全党广泛开展学习贯彻落实这一理论体系具有重要的辅导作用。...
刘学利，傅义赣，张继瑜主编2013 年出版129 页ISBN：9787300168852
本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材《课程与教学论》基本保持一致。本书分为四部分，主要内容包括：课程介绍及学习方法提示、辅导与练习、综...
张丹，白永潇主编2012 年出版332 页ISBN：9787560280721
本书作为教师培训教材，对《义务教育数学课程标准（2011）年版》中的小学数学内容进行了案例式解读。
