冯卓然，房宁等著2001 年出版286 页ISBN：7806005803
本书内容包括：我们讲的人权是全国人民的人权——关于人权的本质、生存权、发展权是首要的人权——关于历史文化背景与人权的关系、国权比人权重要得多——关于人权与主权的关系等。...
崔连香著2013 年出版319 页ISBN：9787530878279
本书是一部研究数学学习方法的教研类专著，作者从数学知识、数学学习理论、数学学习实践三大部分，分十七章阐述如何从数学教学的基本方法开始对学生进行系统的教学。本书以中小学学习理论为根基，了解和掌握中小...
曾金平，张忠志主编2014 年出版244 页ISBN：9787535269362
《高等数学学习指导》是与曾金平、张忠志主编的《高等数学》（湖北科学技术出版社）配套的学习指导书。全书共11章，分上、下两册。本书为上册，主要包括函数、极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，定积分......
杨明，竭宝峰编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050238
本书提出了学习型学校建设的重要策略，包括：优化文化内涵、优化组织结构、优化管理行为、优化学习平台、优化人力资源五个方面，并在每个部分配以典型案例，内容翔实，针对性强，对创建学习型学校具有良好的参考价值.....
方洲主编；郭朝元等撰稿2003 年出版296 页ISBN：7204063589
本书包括中小学语文基础知识、阅读、写作、口语交际、艺术鉴赏五章。
唐铸文，夏德洲著2005 年出版176 页ISBN：7560933947
本书介绍了计算机的基础知识、中文Windos操作系统、中文字处理软件、电子表格文件、计算机网络等内容。
