谭浩强等编著2003 年出版213 页ISBN：7302062609
本书包括《Visual Basic程序设计》中的全部习题的参考解答，补充例题，有关的扩展知识。
胡小林，于云才著2003 年出版449 页ISBN：7209032932
本书利用详实的史料和强有力的论据，阐述了毛泽东的学习生活和实践，构建了毛泽东有关学习的思想体系，指出毛泽东实现了真正的学习革命。...
李良主编；戴洁副主编；王苗，王大业，刘瑜等编2014 年出版263 页ISBN：9787565908804
本书为五年制医学本科生教材的辅导用书．全书以表＼图＼框的形式对病理学的主要定义概念、内容进行了归纳总结，并在每章后附有习题。本书内容丰富，含有大量表格，图文并茂，可供大学本科的学生学习，也可供老师教学......
赵涓涓，强彦主编2018 年出版214 页ISBN：9787111592396
本书是利用实例来讲解深度学习框架以及深度学习方法的综合性著作，介绍了四大深度学习框架（TensorFlow、Caffe、Torch和MXNet），还详细介绍了调参、二次接口的编程、迁移学习的模型等内容。...
苏燕玲，郝俊玲，张小燕编2011 年出版395 页ISBN：9787111319467
本书内容包括：函数与极限，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分，多元函数微分学与重积分，无穷级数微分方程与差分方程。...
宋晓平著2010 年出版186 页ISBN：9787811019797
本书基于中小学数学课堂现实，对数学课堂教学系统演化过程进行了一定的探索，从认知的视角研究数学课堂学习的推动力，即数学课堂学习动力，构建“数学课堂学习动力系统”教与学分析框架，并用分析框架对几个案例进行...
崔文风等编著2003 年出版211 页ISBN：7504719552
本书从心理学的角度分析了孩子学习中存在的各种问题及家长应采用的方法。
