(美)Tom Meade,(美)Shinsaku Arima著;董梁,高文婷译2005 年出版511 页ISBN:7302117853
本书介绍了掌握3D技术的核心概念,熟悉Maya界面用路径、非线性或过程动画来创建运动,并用动力学进行自然现象的模拟,从而创建各种动画,用NURBS、多边形和细分面来建模硬面和有机体。...
(美)埃莉诺·J.吉布森(Eleanor J. Gibson)著;李维,李季平译2003 年出版469 页ISBN:7533832639
本书阐释了传统与当代的知觉理论,并列举了用以检测或说明这些理论的实验,介绍了知觉学习的实验,论述了知觉的发展与研究知觉学习的分类方法等。...
《中小学生能力培养丛书》编委会编;张永文;李邵昆编著1998 年出版137 页ISBN:7800197808
中小学生能力培养丛书(全十四册),ISBN:9787800197802,作者:
(美)拉什著;朱中彬译2009 年出版233 页ISBN:9787115214447
本书是宏观经济学学习指南,是与帕金宏观经济学配套的习题集,读者通过使用学习指南,能增加他们的分析能力和推理能力,从而能真正理解和掌握宏观经济学。...
王建国,何建军主编2009 年出版257 页ISBN:9787560954820
本书内容与同济六版《高等数学》相呼应,每节内容由五部分组成,即知识结构、主要内容、重难点解析、典型例题、同步训练。