DEVELOPMENT OF INDICATORS FOR MONITORING PROGRESS TOWARDS HEALTH FOR ALL BY THE YEAR 2000
1981 年出版92 页ISBN：9241800046
吉顺如，辜碧容，唐政编著；计春雷主审2015 年出版245 页ISBN：9787111497868
本书根据高校非计算机类专业“C语言程序设计”课程教学大纲编写。在编写中仔细考虑了内容的取舍，突出对基本概念的讲解和叙述，将基本概念和方法的应用，放在例题中，结合程序进行讲解，通俗易懂。本书共9章，内容包.....
何勤著2013 年出版320 页ISBN：7111400028
《C语言程序设计：问题与求解方法》从编程原理、基本语法、丰富且循序渐进的例题三个方面以C语言为平台介绍程序设计，旨在开拓学生解决问题的思路，培养学生解决问题的能力。本书的创新之处在于首先通过一个“理...
陈国龙，董全德2016 年出版286 页ISBN：9787312040290
本书注重教材的可读性和适用性，全书共ll章，内容包括C语言程序设计基础，基本数据类型、运算符与表达式，基本输入、输出和顺序程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，预处理命令，宏定义......
（美）布朗森（Bronson，G.J.）著；单先余等译2006 年出版586 页ISBN：7121026597
本书是一本介绍用C语言进行计算机编程的经典教材。在总结前三版的经验基础上，作者对内容进行了重新整理，并新添了介绍计算机软硬件发展历史的一章。全书详细介绍了数据类型、算术运算、逻辑运算、变量、条件...
本社编2012 年出版314 页ISBN：9787121153747
本书由希赛IT教育研发中心组织编写，内容紧扣教育部考试中心新推出的考试大纲，通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。本书按考试大纲的章节编写，每章后附习题，最后附习题解答。内容紧扣教育部考试...
段红玉主编2010 年出版257 页ISBN：9787303114436
本书以突出实践能力为出发点，采用“任务驱动，项目实践”的模式，以实例作为敲门砖，由浅入深的对C语言程序设计内容进行了详细讲述。全书共分为8个项目，每个项目以不同的任务组成分别介绍了编写C程序的基础知识、...
崔武子等编著2004 年出版312 页ISBN：730207674X
本书是与《C程序设计教程》配套编写的辅导与实训教材。学生使用《C程序设计教程》学习C程序设计课程后，可通过本书强化、融会贯通所学知识，进一步巩固和提高编程能力。全书共分两篇：第1篇为C程序设计辅导，第2篇...
