返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • COMMUNICATING SCIENCE A PRACTICAL GUIDE FOR ENGINEERS AND PHYSICAL SCIENTISTS

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    RAYMOND BOXMAN2017 年出版276 页ISBN:9813144224

  • Tensor analysis with applications in mechanics = 张量分析及其在力学中的应用

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Leonid P. Lebedev ; Michael J. Cloud ; Victor A. Eremeyev2015 年出版364 页ISBN:7510084539

    这是一部简明清晰,并且自称体系的有关张量、张量域及其应用的教材。书中囊括了学习有关张量应用的必需的所有内容,以及阐明了这些材料如何应用在力学中,也包括弹性线性理论基础和弹性壳体。前四章表述了所有的...

  • 中华人民共和国国家标准 GB/T 16766-1997 旅游服务基础术语=Basic terms of service in tourism

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    2222 年出版0 页ISBN:

  • INVESTING IN MORTGAGE-BACKED AND ASSET-BACKED SECURITIES FINANCIAL MODELING WITH R AND OPEN SOURCE A

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    GLENN M.SCHULTZ2016 年出版390 页ISBN:9781118944004

  • Basic Concept in Pharmacology What you Need to Know for Each Drug Class Fifth Edition

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Janet L.Stringer2017 年出版244 页ISBN:1259861079

  • 战争价值论 主体价值视野中的战争=on the value of war wars viewed in accordance with the subject value

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陶军著2002 年出版0 页ISBN:

  • COMMUNICATING AT WORK Principles and Practices for Business and the Professions

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    2222 年出版498 页ISBN:0073034339

  • Financial development in roural China with special reference to the reform of the Chinese rural cred

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    GaoWen著2012 年出版153 页ISBN:9787514116090

    本书从农村金融市场的可持续性、面向“三农”金融服务的提供、合作金融的理念与现实冲突、政府的作用与界限这四个视角分析了我国农村金融发展中的量的成长、结构变化和制度变迁。...

  • THE HANDBOOK OF THE NEUROPSYCHOLOGY OF LANGUAGE VOLUME 1 LANGUAGE PROCESSING IN THE BRAIN:BASIC SC

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    20122222 年出版0 页ISBN:

  • 教师角色辩护 走向基础教育课程改革 towards the curriculum reform in basic education

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    舒志定著2006 年出版265 页ISBN:7308050084

    对教师角色的认识,本书观点认为关键是阐述“教师是什么”,这决定着“教师怎么做”及“做什么”。书中阐述理解生命的思想方式是教师角色的认识基础,要求教师与现实世界相互构成中理解教师角色,从而克服从科学知...

首页上一页109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明