韩继新主编2007 年出版50 页ISBN：9787543548954
本书以新课标教材为蓝本，针对学生的学习差异性、选择性进行课堂阶梯式的训练。
张永存，王敏主编2007 年出版100 页ISBN：9787543549012
本书以新课标教材为蓝本，针对学生的学习差异性、选择性进行课堂阶梯式的训练。
浙江省教育厅教研室编2008 年出版104 页ISBN：9787533925574
本书依据新课程标准，配合江苏教育社语文课本，选取古今中外文学、艺术、人文科学精彩篇章，为学生课内必修读物。
吴永源主编2007 年出版93 页ISBN：9787533444693
本书以章或单元为单位编写。结构上分为“认知·探索”（含问题导思、知识拓展和例题演示）、”演练·评估”、“知识链接”、“单元梳理”、“单元评估”、“模块评估”、“参考答案”等。...
浙江省教育厅教研室编2008 年出版98 页ISBN：9787533925567
本书依据新课程标准，配合江苏教育社语文课本，选取古今中外文学、艺术、人文科学精彩篇章，为学生课内必修读物。
王晞等编著2008 年出版315 页ISBN：9787533449285
本书系福建师大教师教育课程系列教材之一。介绍了关于课堂教育中导入、组织、听评课等方面的技能。
