张瑞芳著2011 年出版224 页ISBN：9787544433037
本书提倡在小学自然课中对小学生科学精神的培养。作者对此进行了深入的教学研究，提出了一系列科学精神培养的教学策略，有一定的创新性。全书收集了大量案例，既有一定的理论阐述，又有课堂教学的实用参考价值。...
吕佳蓉主编；吴晓雯著；吴楚璇绘2014 年出版47 页ISBN：9787536565005
《寻找神仙泉》描写个性胆小的驼鸟彼格，他的愿望是想要变成一个遇事不退缩的勇士，并藉由寻找神仙许愿的过程，获得了勇气。这是一个与领导者的自信、勇气与胆识有关的故事。在遭遇危险或困难的事时，我们需要勇气...
王义遒主编2005 年出版340 页ISBN：7301095945
基础学科人才对于文化科学技术的发展，对于社会的全面进步具有极其重要的意义。北京大学在长期办学过程中积累了大量培养基础学科人才的经验。本书通过总结北京大学的经验，探索了基础学科人才培养的某些规律，一...
钟勇著2015 年出版247 页ISBN：9787307154865
本专著从日语理解的感知阶段、解析阶段和使用阶段考察日语学习者隐喻能力的发展和培养。并通过大量的实证分析、图表和数字分析以及测试题进一步阐释了隐喻是一种思维活动方式，人的思想过程很大程度上是阴郁...
王昆欣著2010 年出版172 页ISBN：9787503239977
本书借鉴国际著名旅游院校办学经验，研究了旅游职业教育与国际化的目标和培养模式实现途径；同时以浙江旅游职业学院的实践探索为例进行了实证性研究。...
尹保松著；构泓雯绘2015 年出版30 页ISBN：7537675147
这是一套适合低龄儿童阅读的人体科普书。人体是一个复杂的系统，要如何讲给几岁的孩子理解呢？本书作者别具匠心，构思巧妙，用趣味的故事，生动形象的比喻，用一套故事，串起人体六大系统，使小读者在故事中，轻松掌......
