葛承训编2012 年出版42 页ISBN:9787511007926
早年我国幼稚园教育理论和实践的总结,包括上世纪二三十年代幼儿教育先进的教育理念、教育方法和以及密切结合教育实际的幼儿读本和叫法用书的一套行之有效的做法。...
梁士杰著2012 年出版116 页ISBN:9787511007872
早年我国幼稚园教育理论和实践的总结,包括上世纪二三十年代幼儿教育先进的教育理念、教育方法和以及密切结合教育实际的幼儿读本和教法用书的一套行之有效的做法。...
张雪门著2014 年出版199 页ISBN:9787100099066
本书为我国著名教育学家张雪门先生的两部代表作合编。《幼稚园教材研究》初版于1934年。书中提到,教材是课程的支柱,是课程目标的具体实现手段。教材的功能在于满足儿童的需要,应从儿童的直接经验中选择有价...
沈百英编;张宗麟校2012 年出版115 页ISBN:9787511007919
早年我国幼稚园教育理论和实践的总结,包括上世纪二三十年代幼儿教育先进的教育理念、教育方法和以及密切结合教育实际的幼儿读本和叫法用书的一套行之有效的做法。...
雷震清编;沈百英校2012 年出版60 页ISBN:9787511007902
早年我国幼稚园教育理论和实践的总结,包括上世纪二三十年代幼儿教育先进的教育理念、教育方法和以及密切结合教育实际的幼儿读本和叫法用书的一套行之有效的做法。...
张宗麟著;沈百英校2012 年出版126 页ISBN:9787511007889
早年我国幼稚园教育理论和实践的总结,包括上世纪二三十年代幼儿教育先进的教育理念、教育方法和以及密切结合教育实际的幼儿读本和叫法用书的一套行之有效的做法。...