（美）塔姆黑尼（Tamhane，A.C.），（美）邓洛普（Dunlop，D.D.）著；房祥忠，李东风，丁卉芬改编2006 年出版580 页ISBN：704016731X
本书从Pearson出版公司引进，由北京大学房祥忠等改编。本书内容包括：引论，概率论回顾，收集数据，数据的概括和探索，统计量的抽样分布，推断的基本概念，一个总体的推断，比例和计数数据的统计推断，简单线性回归和......
考研大纲全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲解析 2014年版
全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会编2013 年出版281 页ISBN：7040381399
（美）安德鲁·J.德洛里奥著2008 年出版268 页ISBN：9787500472674
在麦金太尔的巨大影响下，美德伦理学在西方已经流行了二十余年，研究著作大量涌现，而中国美德伦理学者手中的资源却依然非常有限。
罗先文，王益斌主编2009 年出版162 页ISBN：9787508460321
本书是根据大学教育的人才培养新要求，结合计算机信息技术的研究成果与最新发展趋势，以及教育技术在教学改革中的应用现状和水平，对教学内容、体系结构做了重大的修改。本书主要介绍计算机信息技术的相关理论知...
杨再丹主编2008 年出版299 页ISBN：9787508454511
本书是与由杨再丹主编的《大学计算机应用基础》配套使用的学生上机指导与习题集教材。主要内容包括：计算机常见的基本操作、Windows XP、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Internet初步应用等各章节...
耕耘与收获 2003年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品选
沈海驯主编2003 年出版686 页ISBN：7806026479
本书是宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集，是宁波市实施素质教育的成果。共收论文95篇，分理科组、文科组、综合组三部分。
罗德红著2010 年出版210 页ISBN：9787511207265
教育学的科学性既表现在以心理学为理论基础，把受教育者的心理规律和特点作为教育的立论根据或推论前提，也表现在应用哪一派的什么样的心理学为基础。治理前者，我们需要重建教育学术史的集体意识，关注现实经验，深...
祁小伟主编2011 年出版304 页ISBN：9787300147611
本书收录银行从业人员资格考试公共基础一科2007～2011年考题，每道真题均给出详尽而准确的解析内容。通过对某些重点、难点以及比较容易混淆的知识进行解析，给学生提供解题思路和答题技巧，帮助考生熟悉考试形式、...
于贵瑞，何念鹏，王秋凤编著2013 年出版309 页ISBN：9787030367181
本书系统地总结了过去30年我国在陆地和海洋生态系统碳收支与评估的结果、不足，从理论和研究角度提出了不足和未来应重点研究的领域和应重点关注的问题。本书系统地对中国陆地和海洋碳收支与碳汇功能进行了评...
