丁钢主编2009 年出版241 页ISBN：9787303098903
本书旨在比较和总结国际与我国自身文化处境下的教师教育理论和实践，提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。
黎海英，祝炳宏著2007 年出版309 页ISBN：9787543550063
《新课标理念下的中学数学方法论》由广西教育出版社出版。
李良荣主编；陆晔，周葆华副主编2013 年出版390 页ISBN：9787309101676
本书是目前为止对中国受众最权威、最翔实的调查，侧重在融合媒体的背景下考察新型受众的行为特征、心理机制、情感认同和复杂的影响因素。在调查中，本书力图以基本于行为主义范式的社会科学思维和方法为参考，发...
孙勇2017 年出版446 页ISBN：9787569011203
本书系四川大学中国藏学研究所涉藏问题研究中心2013年重点课题之一。该选题站在国家战略和大边疆战略的研究角度，对中国国内正在兴起的边疆学和边疆战略做了梳理，同时对国外有关的边疆理论和前沿性的课题进行...
