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  • 主体参与型教学小学新教案全书 美术

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    2222 年出版119 页ISBN:7563911154

    中学新教案全书(全63册),ISBN:9787563911158,作者:

  • 参与-现代人的追求

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    钱宏,李志强著1989 年出版254 页ISBN:7214002892

    本书“参与”的意义就是打破你和世界的闭锁状态,它意味着超越简单的“逆反”,意味着拥有特色,也意味着拥 有新的知识观,新的价值观和新的理想观。...

  • 公众参与 欧洲的制度和经验

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    蔡定剑主编2009 年出版327 页ISBN:9787503697296

    本书主要从城市规划角度着眼,从基础理论介绍入手,分英法两国实践展开,最后介绍全新的公众参与设计程序,以实践参与程序作为全书终篇。...

  • 公众参与和中国新公共运动的兴起

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    王锡锌主编2008 年出版258 页ISBN:9787509306581

    本书是北京大学公众参与研究与支持中心2007年度研究成果的汇编。

  • 刘铭传参与平吴剿捻战役之探讨

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    张延中著1986 年出版240 页ISBN:

  • WTO规则与企业参与国际竞争

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    曹新等编著2003 年出版232 页ISBN:7505835610

    本书分析我国加入WTO过渡期后企业参与国际竞争的基本问题,并提出企业全面应对国际市场的思路和对策。

  • 参与式教学的一个维度:教师初中指导手册

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    (英)劳拉·韦弗2016 年出版0 页ISBN:

  • 边缘与再现 博物馆与文化参与权

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    陈佳利著2015 年出版318 页ISBN:9789863500964

  • 聚力前行 上海社会力量参与社区治理优秀案例汇编

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    孙甘霖主编2016 年出版459 页ISBN:9787567124820

  • 社会进步与妇女社会参与

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    王禄宁主编;陈映芳,赵晔琴,魏莉莉著2004 年出版114 页ISBN:7532536807

    本丛书是上海市“十五”妇女发展规划实施项目之一,由上海市妇女儿童办公室组织本市高校、科研机构的有关专家学者编写。本书是其中第3册。...

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