（德）格奥尔格·G·伊格尔斯2014 年出版470 页ISBN：9787544713160
本书围绕对19世纪到当代的德国历史观和德国民族史学思想传统的讨论，追溯了德国自由主义的悲剧性历史，考察了使德国民族主义的反民主特征得以合法化的历史观。当现代历史研究十九世纪首先在德国大学中被职业化...
张轩主编2012 年出版144 页ISBN：9787530869178
本系列共10分册：本丛书根据自从教育部对学生课外阅读提出的要求策划而成，内容以故事的形式详细介绍了在科学、 文学、 艺术等领域的非常有趣的知识，突出知识性，趣味性，阅读性。《人类历史上的伟大发现》筛选了人...
重估中国当代文学价值 2009/12-2010/6文学人文精神的再度追问
丁宗皓主编2010 年出版298 页ISBN：9787531338512
2009年末至2010年6月，辽宁日报社成功地推出“重估中国当代文学价值”大型系列策划。包括莫言、王安忆、阎连科、沈昌文、丁帆、陈思和、洪子诚、王彬彬、陈晓明等在内的国内外数十位重要作家、学者、出版家...
余秋雨著1999 年出版380 页ISBN：9787531710455
总序：我的俄罗斯情结一句动情了几代人的普希金的诗句：“在那美妙的一瞬间”总会引起满堂的唏嘘；一首“莫斯科郊外的晚上”从初恋唱到了白发，每唱起来还总要神魂飘荡。这就是俄罗斯情结？谁说得清呢？因为没有人去.....
易晓明著2007 年出版210 页ISBN：7040218887
本书是在批判和反思当前技艺化儿童艺术教育的基础上展开的。技艺化儿童艺术教育将艺术降为技艺，重在技法的传授和训练，它是唯理性时代的产物。针对这种异化的儿童艺术教育，本书首先对中西方艺术教育的历史进行...
教育·思想·人文系列丛书 从排斥到承认 通往有尊严的教育伦理生活
吕寿伟著2015 年出版208 页ISBN：9787504182340
道德生活的目的在于引导我们过上良善的生活，即便生活不能达到良善，也要尽可能避免痛苦，使生活于伦理实体内的成员能够确保有尊严的公共生活这一底线。而教育中排斥现象的存在则使这一目标的实现变得困难重重。...
小牛顿科学教育有限公司编著2018 年出版65 页ISBN：9787514369359
本书图文并茂，是一本适合6-12岁儿童阅读科普读物。“叶落归根”“松柏后凋”“萍水相逢”……这些成语里的“叶”“根”“松柏”与“浮萍”，是属于植物的哪些构造？哪些类别？又有什么特性呢？为什么会用“昙花”一...
丁峰山，王琳琳主编2017 年出版273 页ISBN：9787552541472
《宁夏大学人文学院中文系原创文学第一辑 我们一起走过的春天》是一部文学作品集，以宁夏大学人文学院中文系主办的2016—2017年度大学生原创文学大赛的作品为基础，将获奖作品、入围作品、参赛作品筛选整理后...
西南交通大学人文学术文丛 基于多维句法视角的汉英特殊句式对比研究
吴迪责任编辑；（中国）王数财2019 年出版181 页ISBN：9787564369422
本书是一本学术著作，将特殊句式概括为名词位移句和复杂谓语句两大类，共包括“把”字句、“被”字句、存现句、连谓句、兼语句、主谓谓语句等六种特殊句式。分别从语言类型学、文化语言学、哲学语言学的角度对...
萧俊明，贺慧玲，杜鹃主编2019 年出版413 页ISBN：9787506870498
本书以文化为主线，精选国际哲学与人文科学理事会会刊《第欧根尼》中文版近五年的译文结集出版。本书分为三部分：“人文科学与文化复杂性”“人类学与民族志”“美学与文学”。文化大致可以从两种意义上来理解...
