歆音,露霖编著2013 年出版80 页ISBN:9787122172037
本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏,全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子...
歆音,露霖编著2013 年出版80 页ISBN:9787122172020
本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏,全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子...
歆音,露霖编著2013 年出版80 页ISBN:9787122172068
本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏,全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子...
贺明著2013 年出版270 页ISBN:9787510061950
本书介绍了“全脑文明论”的理论形成过程和几个主要的实际应用领域。该理论认为:人的大脑具有左右脑的结构,人类的思维也因此具有两类倾向,由此导致存在两类思维和行为模式的人。如果我们把这个规律用来观察人...
歆音,露霖编著2013 年出版80 页ISBN:9787122172013
本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏,全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子...