（法）米歇尔·维诺克（Michel Winock）著；孙桂荣，逸风译2006 年出版330 页ISBN：7534373999
《法国知识分子的世纪》一书是法国著名思想史家米歇尔·维诺克的代表著作之一。它分为《巴雷斯时代》、《纪德时代》和《萨特时代》三个部分，以生动细腻的描述，对整个20世纪，这时代风云瞬息变幻的100年里，法国...
（法）米歇尔·维诺克（Michel Winock）著；孙桂荣，逸风译2006 年出版328 页ISBN：7534373999
《法国知识分子的世纪》一书是法国著名思想史家米歇尔·维诺克的代表著作之一。它分为《巴雷斯时代》、《纪德时代》和《萨特时代》三个部分，以生动细腻的描述，对整个20世纪，这时代风云瞬息变幻的100年里，法国...
黄刚编著2010 年出版234 页ISBN：9787548201380
俗话说：“久病成良医”，那么在不断与疾病抗争的过程中，通过学习掌握一定的医学知识，对某些常见病有了一定的认识和了解，我们可以为自我保健、自我治疗打下一定的基础。然而，个人的积累毕竟有限或失于片面，为了......
陶渝苏著1998 年出版248 页ISBN：7221045593
本书是探讨科学哲学和知识方法论的著作，它涉及哲学知识论、真理论等诸多范围，着重探讨在人类科学认识发生、发展过程中逐渐涌现出来的纯属科学本身的一系列哲学问题。作者从知识论的角度试图印证科学的崇高地...
黎常著2009 年出版214 页ISBN：9787811400786
本书从中方合作伙伴的视角出发，运用讨价还价理论和管理控制理论，分析了中外合资企业管理控制结构的形成机制，明确了中方不同的讨价还价能力对于合资企业战略控制和运营控制的影响。...
郑太年著2006 年出版211 页ISBN：7544410358
本书以学习理论的国际前沿研究成果为背景，从一个新的维度——知识的意义——分析传统的学校学习中存在的突出问题，探讨当代学习理论领域的研究在逼近和试图解决这些问题时提供的基本线索，分析这些线索对于目前...
戚啸艳著2008 年出版152 页ISBN：9787564109868
本书基于对知识管理文献及实务的回顾与分析，提出了整合型知识管理系统的概念模型，为企业知识管理系统与业务流程系统的耦合提供范例，为企业实施知识管理提供诊断与导航工具。...
