雷云著2017 年出版222 页ISBN：9787520307758
本书稿借知识社会学理论重新理解“知识”，提出从“可靠性”知识转向“可信性”知识的生产取向，重建“可信性”教育知识的分析框架，并以此框架观照教育知识的形式与内容，为反思和调整教育理性生活辟出了一条可能...
中国共产党关于知识分子问题的理论与实践：现代化进程中的中国共产党与中国知识分子
吴晓敏，吴方宁，潘泽林著2007 年出版252 页ISBN：9787210036487
本书以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以翔实的资料为依据，从宏观的视野，研究探索中国现代化进程中的中国共产党与中国知识分子的互动、特点、变化与辩证关系，研究探索党的知识...
