胡军主编；武汉音乐学院中国道教音乐研究中心编2016 年出版410 页ISBN：9787552307375
本书以本次学术研讨会议论文集暨《“谈道论乐和颂盛世”道教音乐学术研讨会论文集》为基础编辑而成（全国政协常委、时任中国道教协会长任法融莅临会议并为学术研讨会论文集作序）。会议期间，由武汉音乐学院、武...
（法）古斯塔夫·勒庞著；若初译2017 年出版181 页ISBN：9787568025447
本书是一本解析群体心理的经典名著。颠覆了人们对群体的一般认识，将群体的特点剖析得淋漓尽致。该书深入浅出地剖析了群体的种种特点及其成因，深入透视了社会服从和过度服从、群众的反叛、大众文化、受别人支...
栗志杰著2016 年出版417 页ISBN：9787511895523
本书坚持系统化的研究思维，坚持将我国收容教养制度及其改革置于罪错未成年人教养体系中进行研究，创新性地提出了法治中国应当建立以社区内教养、开放的学校制教养为主，以封闭的学校制教养为例外的罪错未成年人...
本书编委会2017 年出版293 页ISBN：9787519710125
本书于2010年起在我社出版，迄今已出版5辑，本书是第6辑，市场反映较好。<br/>本书主要关注竞争法领域的理论、政策、实务、法律的热点议题、重大变化与趋势。<br/>文章作者亦来自商务部、发改委以及该领域内的著...
孙逊；鲍宗豪编2017 年出版192 页ISBN：7520309762
党的十八届三中全会提出要更加重视“人民健康状况”。2012年，国家卫生和计划生育委员会发布《“健康中国2020”战略研究报告》。党的十八届五中全会将“健康中国上升为国家战略”，强调“健康中国2020”战略是...
祝小兵著2006 年出版272 页ISBN：7810988069
本书共八章，结合国际金融合作的理论与实践，对东亚金融合作的背景、现状、制约因素等相关问题作了系统梳理和阐述，其中着重对东亚金融合作的可行性分析、实施步骤及中国的战略选择进行了分析论述。...
文雪著2006 年出版288 页ISBN：7531646544
本书认为，教育研究需要一种跨越学科界限的复杂性思维。简单性思维和复杂性思维在教育研究中不是对立而是相依的。
唐庭斌编著2007 年出版145 页ISBN：7111212703
本书包括视觉表达与交流，场景示范教学等方面的知识。
张俊英等著2006 年出版394 页ISBN：7533867009
本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...
胡百良著2006 年出版240 页ISBN：7504134287
本书分为十章，主要论述了中小学校长的主要任务，基础教育的目标、课程改革、分层教学、德育工作、教育教学评估、校长负责制、教师队伍建设、科研带动教学、校长自身修养。内容丰富翔实，理论阐述与实际个案相结...
