关月玲编著2014 年出版202 页ISBN:9787810928854
学习能力就是学习的方法与技巧。学生是学习的主体,只有学生具备了这样的方法和技巧,学习到新知识后,才能快速融会贯通,真正将知识转化成自己内心的力量,可以说,学习能力是所有能力的基础。因此,培养学生学校能......
兰宾汉著2002 年出版221 页ISBN:7502139516
本书力求突出创新与实用的特点,尽量做到对旧的知识体系的突破,并在知识的讲解中,注重理论与实践的结合,而且书中加大了对易混问题辨析的内容,并通过大量正反用例的比较分析方法进行论述。...
张连航著2014 年出版267 页ISBN:9787516149362
本书研究的主题是古文字与上古汉语。严格来说是研究古文字材料中所发现上古汉语的某些特征,让我们对上古汉语的特点有更多、更全面的认识。全书共分六章,分别讨论古文字考释、古文字材料与时代、国别的关系。...
北京汉语国际推广中心,北京师范大学汉语文化学院编2008 年出版329 页ISBN:9787301146101
本书是许嘉璐主持的研讨会论文集汇编。主要探讨汉语国际教育专业学科建设、专业硕士的培养模式、课程设置、跨文化传播学体系的构建、教学法训练等专题。...
李占强主编2011 年出版150 页ISBN:9787545110982
本书辑录了众多耳闻能详,适合于青少年阅读的经典故事,感动青少年心灵深处的真情故事精彩生动,洋溢着不抛弃,不放弃的积极心态和进取精神,让青少年在轻松的阅读中获得自信、自立、自强的品格,从而让青少年受益一.....
张桂平,王艳华主编2006 年出版108 页ISBN:7807115718
本书是人教版语文教材的配套教辅,供七年级第一学期学生使用。
张艳编2006 年出版108 页ISBN:7807115726
本书是与人教版语文教材配套的教学辅导,供八年级第一学期学生使用。
华阳主编2011 年出版208 页ISBN:9787122098702
本书从当前教育的趋势入手,分析了孩子的能力培养问题,指导父母如何培养孩子,应该从哪些方面入手。本书主要讲述了孩子最需要的9种能力,当孩子逐渐具备了这9种能力,父母对孩子的担心就会减少,而孩子也会变得越来.....