李怀奎著2013 年出版346 页ISBN：9787313096319
本书从理论和实践上研究与第二语言语用能力相关的课题，并从实证方面做相应的探讨。分为上下两篇，上篇探讨二语语用能力的定义、分类、影响因素、理论基础、基本的研究课题和相关的研究方法以及对国内外关于二...
中国儿童专家组编著2000 年出版230 页ISBN：7800828883
婴幼儿在从小到大的成长过程中，每天都要碰到各种各样的事情。这些生活中的所有点滴小事，都可以作为教孩子明白事理、辨别是非、形成良好行为习惯的“绝好时机”。家长应作教育的有心人，既要注意孩子的共性，更要...
孙和编著2010 年出版254 页ISBN：9787511001368
本书是一本家庭教育读物，适合父母阅读参考，指导父母如何培养孩子的沟通同能力。
（英）维基·赫斯特（Vicky Hurst），（英）詹尼弗·约瑟夫（Jenefer Joseph）著；裴小倩译2002 年出版149 页ISBN：7806614311
廖光蓉著2016 年出版324 页ISBN：9787564825003
本书由五部分、17章组成。第一部分简述认知语言学的语言观和研究承诺，语言的认知基础，以及工作假设；第二部分讨论概念化、概念和概念结构与范畴化和原型范畴理论；第三部分介绍概念的知识结构理论，包括图式、认知...
