卢娜编著2011 年出版88 页ISBN：9787510109096
蒙特梭利教育法是由意大利医学博士，教育家玛利娅·蒙特梭利创造的。她充分研究了儿童的特性，指出0～6岁是人一生接受教育的敏感期，是孩子发展的最佳时期，是学习的机会之窗。蒙特梭利教育法包括日常生活教育、感觉...
周兢著2009 年出版370 页ISBN：9787504145956
本书为中国大陆和台湾使用CHILDES系统进行儿童语言研究的研究成果，并兼顾运用计算机分析技术研究汉语儿童语言的具体方法的介绍。此类书在国内尚属第一次出现，既能反映汉语儿童语言发展研究的新成果，又能呈现...
徐左平，何海翔，冯丽琴著2012 年出版204 页ISBN：9787561798164
本教材围绕应用型本科高校学生的特点，提出应用型本科高校学生综合职业能力培养的背景、意义、内容以及评价体系，让大学生了解综合职业能力对于成人成才的重要意义。本教材适合应用型本科高校大学生通识教育教...
曹贤文著2013 年出版217 页ISBN：9787510063176
本书从对外汉语教学研究的视角，探讨了应用语言学实证的研究方法和量化数据分析，全书共分为16章，分别介绍了实证研究、问卷调查研究、实验研究、个案研究和行动研究，并介绍了统计学的知识，包括数据库、描述性统计...
吴诗玉著2008 年出版203 页ISBN：9787313054265
本书讲述中国英语学习者在阅读英语时，母语的影响方面的研究。
