TEACHING SCIENCE FOR ALL CHILDREN SECOND EDITION

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2222 年出版658 页ISBN：0205195857

GOODNESS PERSONIFIED THE EMERGENCE OF GIFTED CHILDREN

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1994 年出版181 页ISBN：0202305279

Measurement of Pain in Infants and Children

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2222 年出版210 页ISBN：0931092205

GROWTH AND DEVELOPMENT OF CHILDREN EIGTH EDITION

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1986 年出版507 页ISBN：0815156456

EDUCATING YOUNG CHILDREN IN A DIVERSE SOCIETY

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1994 年出版223 页ISBN：0205147895

CEEBRAL VASCULAR DISEASE IN CHILDREN AND ADOLESCENTS

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1987 年出版480 页ISBN：0683027476

INCREASED INTRACRANIAL PRESSURE IN CHILDREN SECOND EDITION

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1978 年出版485 页ISBN：0721617085

孩子如何学英语=HOW CHILDREN LEARN LANGUAGE

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（美）威廉姆·奥格雷迪（William OGrady）著；李茁译2012 年出版275 页ISBN：

GIVING OUR CHILDREN A FIGHTING CHANCE POVERTY

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LITERACY2012 年出版164 页ISBN：

Children's Learning Difficulties:A Cognitive Approach

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Dockrell1993 年出版245 页ISBN：