许辉勋著1998 年出版207 页ISBN：756341097X
随着教育新政的逐步推行，教学模式的变化势必会影响练习模式，初中《课时新体验》力求在课时练习的基础上，融入学案理念，创新练习模式。本书采取书夹卷的形式，“书”为课时训练部分，“卷”为单元、期中期末卷及答.....
邓莹辉，邓清国著；谭志松，朱宏主编2012 年出版273 页ISBN：9787566002860
本书以野三关镇土家民族物质与非物质文化遗产为研究对象，在田野调查的基础上，探讨其所蕴含的哲学、美学、政治、经济、宗教和文化意义。内容包括：野三关土家文化的概况及其特征；野三关民族民间文学和艺术的主要...
史朝主编2004 年出版243 页ISBN：781028990X
本书以中日民族传统文化为经，以两国的现代化为纬，围绕着传统文化特征与教育现代化、日本近代教育与中国教育现代化、日本教育的文化特质等专题，对中日两国传统文化与教育现代化的关系进行了深入细致的探讨。...
佟春霞著2011 年出版194 页ISBN：9787566000026
本书对湖南维吾尔族由来、历史发展，以及建国之后的状况作了细致深入的追溯、探索与分析，并就这一群体与当地其他群体社区的互动作了十分详细的过程建构，令人信服地说明了当地的维吾尔族如何逐渐地在文化生活的...
李清华著2017 年出版219 页ISBN：9787542660770
本书在对克利福德·格尔茨科学文化现象学学科的知识论基础、理论渊源和方法论路径进行系统梳理的基础上，结合其对地方文化系统中艺术现象和艺术行为的民族志考察和描述范例以及对民族志文本书写问题的思考，来...
