赵金铭总主编；吴中伟主编；陈钰，李晓娟，吴中伟编者2014 年出版289 页ISBN：9787513543873
本书着重讨论了汉语作为第二语言教学中的技能教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了听说读写教学的原则、方法和技巧，同时注重引导学生的理论探索和创新能力，培养国际汉教专业学生...
顾肖荣，叶青，刘华，林荫茂主编；杜文俊，陈庆安，安文录副主编2012 年出版659 页ISBN：7509337547
大连教育学院编2007 年出版121 页ISBN：7121036169
本套教辅充分吸收了教育学、心理学和脑科学等国际教育新理念，突出学生自身发展和终身发展的需要，注重学生的自主探究、亲身实践与开拓创新，关注学生的已有经验和社会、生产、生活的紧密结合。高一、高二设置了...
陈晖主编（北京师范大学文学院中国儿童文学研究中心）2007 年出版145 页ISBN：9787303082599
本丛书为兼顾学校与家庭使用的新型文学阅读指导用书。丛书执行义务教育课程标准，围绕阅读目标的实现，提供阅读策略，并适度引入阅读评估。丛书贯彻国际新型阅读理念，以专业的方式指导少年儿童阅读。...
大连教育学院编2007 年出版119 页ISBN：7121036177
本套教辅充分吸收了教育学、心理学和脑科学等国际教育新理念，突出学生自身发展和终身发展的需要，注重学生的自主探究、亲身实践与开拓创新，关注学生的已有经验和社会、生产、生活的紧密结合。高一、高二设置了...
大连教育学院编2007 年出版145 页ISBN：7121036150
本套教辅充分吸收了教育学、心理学和脑科学等国际教育新理念，突出学生自身发展和终身发展的需要，注重学生的自主探究、亲身实践与开拓创新，关注学生的已有经验和社会、生产、生活的紧密结合。高一、高二设置了...
赵大恒，龚正行著2007 年出版296 页ISBN：7507728420
本书讲述超常儿童的鉴别和培养，是北京八中少儿班关于超常儿童的培养的经验总结。
谢昭然著2017 年出版84 页ISBN：9787536477933
在传统医学发展历程中，因中药品种内涵、意义不断迁变，引种、气候、土壤环境的变化，造成“方未变而药多变”的历史现状，致使古今汤方现实药品种、入药部位脱节与错误。本书作者以《神农本草经》中医物为对象，把古...
