王莉芬，许松华主编2004 年出版338 页ISBN：7111016475
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
孙守忠，靳伟东主编2016 年出版62 页ISBN：9787554413548
本书由中卫市中宁县教研室组织相关骨干教师编写，以中宁县特色文化、特色产业、人文风情、社会风俗、日常行为为内容，分为“操作·体验·成长·创新篇”和“发现·思考·积累·探索篇”，培养学生的创新精神、实...
巨人学校小学语文教研中心编2007 年出版92 页ISBN：7801649680
本书遵照“新课标”，确定五年级学生的学习要求、习作内容、训练重点。注重口语交际与习作训练，降低了学生在校学习的难度，巩固了在校学习的内容；同时又略高于教材要求，增加知识点，开阔了学生视野。...
人民教育出版社课程教材研究所，英语课程教材开发中心，灵通教育有限公司编2014 年出版81 页ISBN：7107290862
