“学校变革与校长领导力”丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究
朱乃楣等著；杨小微主编2014 年出版343 页ISBN：9787504182425
本书主要分为三个部分：（1）历史回顾：从寻找“家园”到探寻机制；（2）“互动共生”机制模型的研究，基于前期研究和当前探索，初步提炼与完善机制模型；（3）“互动共生”机制在管理、教学、班级和教师发展等领域中......
张浩主编2005 年出版642 页ISBN：7801586220
本书囊括了大、中、小学内部管理的各种制度，从全面管理工作、教学工作、师生员工管理到行政后勤工作，以及对学校工作的督导评估标准。最后还附有学校常用的各类文书的写作范本。...
李增泉，孙铮著2009 年出版348 页ISBN：9787543216662
围绕经济制度、组织结构和会计信息的相互关系，本书提供一个初步的以新制度经济学为基础的中国财务会计问题的研究范式，对于研究中国会计问题提供了新的思路。...
左汉林著2010 年出版381 页ISBN：9787100066174
本书对唐代乐府制度进行了详细考证，重点阐述了唐代歌诗，即乐府诗与太常寺、梨园、教坊这些音乐机构的关系。
荆在京，王莉著2007 年出版328 页ISBN：9787805988214
本书系统研究了儿童教育的理论和方法，提出了许多独到的见解。
庄维民著2012 年出版512 页ISBN：9787101085846
本书以近代经济活动中的中间商为研究对象，通过对行栈及行栈制度的深入研究，总结以中间商为纽带的近代市场交易制度、交易秩序及其演变，借此探讨市场贸易中传统与现代的关系、近代交易制度变化的轨迹及特征。...
彭治安著2007 年出版289 页ISBN：9787811260007
本书介绍贵州大学从1905年创办以来的分合延革，它的建制、特征、发展历以及近年来所取得的成就。
