张文彬，张绍文著2014 年出版285 页ISBN：9787010134727
本书华东师范大学《学校特色发展与品牌建设丛书》中的一本。民办学校如何发展和生存？特色学校如何构建？如何将特色理论见之于学校实践？在特色构建的过程中如何解决面临的实践问题？本书以福建西山学校集团化、专...
（美）威特克尔，（美）米勒，（美）唐仑著2015 年出版151 页ISBN：9787515330754
本书是一本教育用书，作者致力于通过尝试不同的领导方式来改变自己的学校。在这个改变的过程中，他鼓励大家亲近那些在教育领域工作的人。这本简单的可快速阅读和吸收的书为当下和未来的教育管理者提供了实用技...
张光忠等著2006 年出版430 页ISBN：750059190X
本书内容包括：高校资金安全的社会性研究报告、高校职务犯罪与高校资金安全研究报告等。
李泽林，何龙，吕晓娟主编2008 年出版208 页ISBN：9787536699878
学校发展规划在我国的历史并不长，但对于校长经营学校意义重大，是学校自上而下、寻求资助发展和自我变革的重要途径。因此，要知道学校发展规划是什么，也要清楚为什么要有学校发展规划，更需要知道怎么来实施学校发...
（美）Sarah Edison Knapp，（美）Arthur E. Jongsma，Jr.著；周司丽等译2005 年出版327 页ISBN：7501949050
本书分类归纳了30种在学校咨询和学校社会工作中最常遇到的心理问题，大量清晰阐述的针对上述心理问题的治疗目标和具体治疗措施，便捷实用的国际上最权威的《心理障碍诊断和统计手册》（第4版）中的诊断参考，是学校...
杨志成，张祥兰著2016 年出版390 页ISBN：9787303215645
本书基于北京市中小学学校文化示范校建设实践成果，对北京市中小学学校文化建设经验进行梳理与分析，分为学校文化理念体系、学校管理文化、学校课程文化、学校教师文化、学校学生文化、学校公共关系文化六个专...
