城市的安全·规划的基点 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集
全国高等学校城市规划专业指导委员会，沈阳建筑大学建筑与规划学院2009 年出版357 页ISBN：9787112112944
本书是2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集，分低年级教学研究、设计教学研究、实践教学研究、教学模式、方法研究、城市安全五部分。...
王小平主编2012 年出版317 页ISBN：9787562042877
本书采取实地调研的办法，针对目前理论界对学校体育伤害事故研究方面的混乱情况予以厘清，对基本概念、责任归属及解决方式提出相应意见；全面分析与论述了学校体育伤害事故的责任认定；详尽论述了体育伤害事故的处...
李永梅，林茶居主编2014 年出版110 页ISBN：9787567523746
作为现代校长，对学校习以为常的做法，应有自己的理性思考：哪些该变，哪些不该变？比如全国大一统的广播体操，有必要吗？还有选班长这种做法，都对吗？当然还有很多很多，这些都对吗？反之，有些教育行为比方说尊老......
周江林著2015 年出版379 页ISBN：9787208129238
本书分别从我国民办高校发展的历史路径与基本规律、持续发展的理论依据及基本条件、境外私立高校持续发展的经验借鉴及其启示、国家战略新需求与民办高校的新使命、民办高校履行新使命的瓶颈问题及政策建议...
（美）威廉·鲍威尔，（印尼）欧辰·库苏玛－鲍威尔主编；张园译2013 年出版230 页ISBN：9787301224250
在学生程度参差不齐的班级里，我们如何实施多层面教学呢？本书是威廉和奥汉针对国际学校提出的多层次教学理念，介绍了一种包容开放的课堂教学方法--多层面教学法。本书还全面阐述了多层面教学的技能和方法，包括如...
《我国民办高校本科教育人才培养模式的研究》课题组编2006 年出版276 页ISBN：7040190508
本书的内容比较厚实，提出了我国民办本科高校如何准确定位，本科人才培养目标如何把握，本科教育模式如何构建，以及支撑这种教育模式的教育理念、教育管理、办学条件等重要问题，都给予了理论的阐述和实践的归纳。虽...
笑晨曦编2012 年出版179 页ISBN：9787305094040
镜子中的黑泥怪、课桌内的警告纸条、深夜从礼堂中发出的亮光、凶神恶煞的黑影人……是人为的恶作剧，还是怪兽在暗处蠢蠢欲动？王小磊、夏天和田贝贝在学校礼堂的储物室中有一面华丽的铜镜。可自从这面镜子出现...
陈玉红等著2016 年出版277 页ISBN：7530979051
“走班制教学”是打破固定的行政班级，根据学生能力水平进行分班及教学的一种教学组织形式。这一概念虽在当今特殊教育领域尚未作出明确的界定和实践范式，太仓特殊教育学校秉承学校应该是“尊重差异，满足需要，让...
