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  • 基于语料库的中国学习者英语口语中语用标记语研究 英文

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    王丽著2015 年出版227 页ISBN:9787313140678

    去二十年中,语用标记语引起了国内外语言学家的广泛关注。语用标记语是口语交际中普遍存在的用来标记言语与其上下文关系的词语或结构。它们是语用能力的重要方面,在口语交际中起着不可或缺的作用。但目前为止...

  • 天星教育语文新课标必读丛书 诉讼指引与实务解答丛书 劳动争议纠纷诉讼指引与实务解答 第2版

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    王旭光著2017 年出版495 页ISBN:9787519702953

    本书主要由三个部分构成:第一本部分为诉讼指引,全面细致地介绍了劳动争议纠纷各个环节的要点和需要注意的问题。第二部分为实务问题解答,通过归纳、提炼司法实践中劳动争议纠纷案件常见的问题,进行简要解答,并辅...

  • LIGUISTICS语言学博士文库 词汇知识工作记忆与二语阅读理解的关联性研究 英文版

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    苗丽霞2018 年出版221 页ISBN:9787313190680

    本书是“语言学通讯博士文库”系列之一,基于阅读理解能力多成份观理论视域,聚焦于词汇知识和工作记忆这两个重要的阅读能力成份,采用纸笔测试和反应时等实证研究方法,以中国外语语境下中级水平英语学习者为受试...

  • 原初智慧形态 希腊神学的两大话语系统及其历史转换

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    李咏吟著1999 年出版498 页ISBN:7208032939

    在这样一股思潮之下,希腊理性神学超越了神话神学,开辟了希腊神学的新方向。希腊理性神学的演进,从历史的维度看,可以发现四次革命性转换:(1)从神话信仰转向自然问题。(2)从自然问题转向存在问题。(3)从存在......

  • 语文新课标 小学生必读丛书 吹牛大王历险记一只想飞的猫 无障碍阅读 彩绘注音版

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    陈伯吹著2016 年出版122 页ISBN:9787536575578

    《一只想飞的猫》包括陈伯吹的三篇作品:《一只想飞的猫》、《波罗乔少爷》和《骆驼寻宝记》。《一只想飞的猫》是一篇针对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。作品叙述了一...

  • 认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究 第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集 英、汉

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    王俊菊,林殿芳编2014 年出版312 页ISBN:9787513550314

    《认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究——第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集》为2012年“第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会”论文选集,共收入论文20篇,从认知心理、社会文化等...

  • 中央民族大学985工程中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库 汉朝语动词性结构对比与偏误分析

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    黄玉花著2011 年出版289 页ISBN:9787105112807

    本书是中央民族大学著名教授戴庆厦主编的中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库新时期中国少数民族语言研究丛书之一。本书从系统论观点出发,采用微观分析和宏观把握...

  • 语文新课标丛书 百年文学梦 经典作品集 怪雨伞 小学生课外阅读书 四-六年级必读 三四五六年级儿童文学书籍 6-12-15岁

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    孙幼军著2017 年出版158 页ISBN:9787514217575

    《怪雨伞》精选孙幼军优秀童话故事,秉承儿童文学的优美、趣味和纯净,让小读者们在文字阅读的第一步,接触纯正的文学味道,奠定优雅的人生基础。有一把怪雨伞,一会儿变大,一会儿变小,有时候可以让十几个人躲雨,......

  • 母语者与学习者汉英语韵律发声研究=The phontion patterns of chinese and english prosody by native speakers and l2 lear

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    杨晋著2015 年出版234 页ISBN:7560856349

    本书从信号处理角度依照语音学及音系学原理开展声学实验,考察了汉语、英语母语者和学习者对这两种语言的跨语双向韵律实现策略。研究通过嗓音证据和呼吸模式的量化描述,有力地揭示了母语者和学习者汉英语窄焦...

  • 元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an

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    常乐著2017 年出版175 页ISBN:9787313185358

    本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响,以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...

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