李亚杰著2012 年出版265 页ISBN:9787040358957
本书注重理论联系实践和可操作性,力求适应高职教学创新的需要。本书是高职教师从教和备课的读物,可作为高职院校教育技术培训的教材或参考书;还可供高职院校中上层教学领导者和一般教学管理者阅读,作为教学设计...
熊梅编著2001 年出版411 页ISBN:7504120332
全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括:世界综合课程的历史经纬;综合学习的基本原理;综合性学习课程开发的理论基础;综合性学习的目的与目标等。...
王雪松,李必瑜主编2012 年出版92 页ISBN:9787562937623
本书为房屋建筑学一书的课程指南,本此再版主要是更新了相应的习题,习题的实用性也更强;结构上也随教材有所调整。
孙海波,张江编著2007 年出版165 页ISBN:9787811250459
本书共六大部分:中学化学实验教学概论、中学化学典型演示实验研究、中学化学典型学生实验研究、中学化学实验探究与设计、中学化学教学中STS实验研究、中学化学课外实验。本书供师范院校师生使用。...
陈哲编著2007 年出版175 页ISBN:9787811024487
本书主要包括:电力电子技术习题解答、电力电子技术实验、电力电子技术课程设计和电力电子技术课程的相关教学文件。
李玉平,刘静波,付彦军主编2014 年出版235 页ISBN:9787300197838
本书分为四章,主要包括(1)什么是微课;(2)微课程的使用:微课程主要用于教师专业发展,围绕个人专业发展、学校教研活动提升、网络远程学习等角度,介绍了微课程的使用。(3)微课程的创作,是本书的重点,讲了一......
张兰勇编著2015 年出版180 页ISBN:9787302376125
本书讲述了自动化专业的基础知识,介绍了自动化专业的特点及就业知识需求,并结合不同的研究方向提供了自动化专业课程设计的实例选题及实验步骤。启发式指导自动化专业的本科生自主进行课程设计,提高学生的创新...
吴新开,王南兰主编2009 年出版142 页ISBN:9787811058413
本书内容为设计的任务与要求、汇编语言指令系统与编程训练、微机最小系统的设计、微机控制系统扩展设计、微机系统的安装与调试、附录等。全书以8088为基础,以控制系统为主线,采用软、硬件结合的方法,系统介绍...