谢冰等编著2008 年出版344 页ISBN：9787302173717
本书可分为两个部分，第一部分介绍软件资产管理，包括第1章至第6章，内容设计软件资产的描述、分类、存储、检索与维护的技术、方法和工具；第二部分介绍软件复用过程管理，包括第7章至第10章，内容涉及建立复用过程的....
上海市教育科学研究院编2008 年出版442 页ISBN：9787544417815
经济发展与合作组织组织了国际学生评估项目，评价15岁学生是否能掌握社会所需要的知识与技能，包括他们的阅读、数学和科学素养，以及学生的学习动机、自我概念和学习策略，分析学习成绩与教育投入及社会经济背景等...
王根生著2013 年出版129 页ISBN：9787549321674
本书基于前人的研究成果，定性分析网络舆情虚拟社区的特性，构建网络舆情演化模型，分析网络舆情演化影响因素，找出影响因素在网络舆情群体极化中的影响规律，为网络舆情的监管提供方法性指导和理论依据。本书可作为...
李德仁，朱庆，朱欣焰等著2010 年出版197 页ISBN：9787030288912
本书创新提出了任务驱动的聚焦服务概念，建立了各类资源广泛共享及其有机聚合和高效协同的机制，通过准确、快速地对遥感数据及其处理资源进行动态的组织，从而对各种任务做出快速响应。全书共分八章，系统论述了“...
（美）Behrouz A.Forouzan著；刘艺等译2004 年出版337 页ISBN：7111131592
本书全面介绍计算机科学的基础知识。
杨四耕，李春华著2017 年出版187 页ISBN：9787567569812
本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题，提出了解决办法。本书提出了“课程群”这一概念，并用详尽的案例指导一线中小学校如何建设本学校的特色课程，从而形成有品质的校本课程，带动学校的师生共同...
（加拿大）乔治·库罗斯2019 年出版278 页ISBN：9787111632146
本书提供了一份指南，帮助教育领域的领导者将创新融入学校教育和课堂学习中。书中包含大量的实用策略，可以拿来即用。每章末尾的讨论问题，可以在学校或者组织内引发关于学习环境的讨论。在一个以统一标准评价教...
谢勰编著2015 年出版278 页ISBN：9787302411529
本书以面向算法设计为理念，以示例引入问题为形式，最后给出C++代码实现，阐述了数据结构的有关概念及其实现方法，是作者多年讲授数据结构课程的经验总结，非常适合作为计算机及相关专业的数据结构教材。...
