（美）费德勒著2011 年出版317 页ISBN：9787544716048
菲德勒用巧妙诙谐的手法，探讨了文学是什么，文学如何具有高下之分，为何有些作品持久流行却入不了“高品位”的大师们的“法眼”等在当下备受关注的问题，让人耳目一新。...
（美）约瑟夫·斯蒂格利茨，（美）布鲁斯·格林沃尔德著；陈宇欣译2017 年出版442 页ISBN：7508657172
邱孝玉主编2006 年出版251 页ISBN：7811081172
本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
冯永谦著2009 年出版245 页ISBN：9787205065058
本书分上、下两篇。总结了近百年来红山玉器的发现史、内涵及影响，通过400余幅图片认识红山文化玉器的基本特征。同时对收藏于民间的红山文化玉器新品，通过搜集资料加以整理，并系统地介绍出来，丰富了红山玉器的...
钟俊昆著2006 年出版325 页ISBN：7207071922
本书主要介绍客家社会文明发展的形成过程、背景、条件及其与社会文化息息相关的政治、经济状况。对深入研究汉民族的特殊一支——客家的生产生活具有借鉴意义。...
胡江平主编；刘明会，李树安，姜玉贵本册主编；李红丽，朴丹，齐欣红副主编2012 年出版279 页ISBN：7546362148
本书是与教材同步的讲解类图书，根据最新教材编写，精准梳理教材基础知识，全面渗透前沿教学理念，鞭辟入里剖析学习难点，是学生自主学习的好帮手。...
美国国家研究院地学、环境与资源委员会地球科学与资源局重新发现地理学委员会编；黄润华译2002 年出版318 页ISBN：7507719839
杨今宁主编2006 年出版60 页ISBN：7202041545
本书依照教材按刻编写，每课的训练内容为三个部分：教材知识的巩固和复习、知识拓展、活动拓展。
杨今宁主编2006 年出版60 页ISBN：7202041561
本书依照教材按刻编写，每课的训练内容为三个部分：教材知识的巩固和复习、知识拓展、活动拓展。
