彭庆武主编；张于林，宋德凤，周敏副主编2011 年出版192 页ISBN：9787508481562
本书总体设计思路和做法是：按照“工学结合”人才培养模式的要求，采用“基于工作过程导向—工作过程系统化课程”的设计方法，以工作过程为导向，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计。将各个学习情...
方桂萍，卢慧芳主编；窦予华副主编2015 年出版198 页ISBN：9787302387770
本书的结构是以管理职能为核心展开的，共分为十个学习项目，四十一个工作任务。每一个学习项目中均设有丰富的学习案例，案例的选择具有很强的针对性。全书通过案例导入、正文中的知识链接和项目后的中型案例，强化...
